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12.甲、乙兩車在高速公路的同-車道上同向行駛,甲車在前,乙車在后,速度均為30m/s,相距s0=100m,在t=0時刻,甲車遇緊急情況,此后甲、乙兩車的速度隨時間變化的關(guān)系圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.在t=6s時,兩車速度相等B.在t=6s時,兩車相距最近
C.在t=6s時,兩車相距90mD.在0~9s內(nèi),兩車不會相撞

分析 v-t圖象的交點表示速度相同,根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移分別求出0-6s內(nèi)甲乙兩車的位移,根據(jù)圖象分析甲乙兩車的運動情況,知道t=6s時若兩車不相遇,此時就不會相遇.

解答 解:A、v-t圖象的交點表示速度相同,根據(jù)圖象可知,在t=6s時,兩車速度相等,故A正確;
B、根據(jù)圖象可知,6s前,乙的速度一直大于甲的速度,甲乙之間的距離逐漸減小,6s后甲的速度大于乙的速度,甲乙之間的距離逐漸增大,所以6s時,兩車相距最近,根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移可知,0-6s內(nèi),甲的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}×3×30+\frac{1}{2}×3×15$=67.5m,
乙的位移${x}_{2}=3×30+\frac{1}{2}×(15+30)×3$=157.5m,則在t=6s時,兩車相距△x=s0+x1-x2=100+67.5-157.5=10m,故B正確,C錯誤;
D、6s末沒有相遇,則此后不會相遇,即在0~9s內(nèi),兩車不會相撞,故D正確.
故選:ABD

點評 本題主要考查了v-t圖象的直接應用,知道圖象的斜率表示加速度,圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

(1)實驗中用彈簧測力計測量力的大小時,下列使用方法中正確的是BCD.
A.拿起彈簧測力計就進行測量讀數(shù)
B.拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測力計的量程
C.測量前檢查彈簧指針是否指在零刻線,用標準砝碼檢查示數(shù)正確后,再進行測量讀數(shù)
D.應盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦
(2)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是A.
A.同一次實驗中,O點位置不允許變動
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,把橡皮筋的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(4)本實驗采用的科學方法是等效替代法.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.利用標有“6V,3W”的燈泡L1、“6V,6W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖甲所示的實驗電路,其中電源電動勢為E=9V,圖乙是通過燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線.當其中一個燈泡正常發(fā)光時,電路輸出功率為4W,電源內(nèi)阻為2Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩端帶有繩套,先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點拉到某-位置Ο并記下該點的位置;再用一個彈簧秤將橡皮條的結(jié)點拉到同-位置Ο點.
(1)某同學認為在此過程中必須要求滿足的是C.
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要使彈簧秤與木板平面平行
D.用兩個彈簧秤同時拉細繩時要使兩個彈簧秤的示數(shù)相等
(2)三位同學選用不同橡皮條進行實驗,所用彈簧測力計的量程均為0~5N,他們都把橡皮條的一端固定在木板上的A點,如圖所示,用F1和F2表示拉力的方向和大小.

甲同學,F(xiàn)1和F2的方向互相垂直,F(xiàn)1=3.0N、F2=3.5N;乙同學,F(xiàn)1與F2方向間的夾角約為60°,F(xiàn)1=F2=4.0N;丙同學,F(xiàn)1與F2的方向間的夾角約為120°,F(xiàn)1=F2=4.0N. 這三位同學中操作不合適的是乙同學,理由是合力超過了彈簧測力計的量程.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.海水中含有大量的正、負離子,這些離子隨海流做定向運動,如果有磁場能使這些正、負離子向相反方向偏轉(zhuǎn),便有可能發(fā)出電來.如圖所示為一利用海流發(fā)電的磁流體發(fā)電機原理的示意圖,上、下兩塊金屬板M、N水平正對放置,浸沒在海水里,金屬板相距d=100m,在金屬板之間加一勻強磁場,磁感應強度大小B=0.05T,方向由南向北,海水從東向西以速度v=5m/s流過兩金屬板之間,且將在兩板之間形成電勢差.
(1)達到穩(wěn)定狀態(tài)時,哪塊金屬板的電勢較高?
(2)該磁流體發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢E為多大?

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17.聽者A、聲源B和障礙物C在一條直線上,如圖所示.聲源在聽者和障礙物之間,距聽者12m,距障礙物24m,若聽者能將先后兩次發(fā)聲區(qū)別開的時間間隔是0.1s.試通過計算,說明聽者能否把原聲和回聲區(qū)別開來?已知聲音在空氣中的傳播速度為344m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一條繩子長1.5m,放在高0.8m的桌子上,有一部分懸在桌外,留在桌面上的部分長1.2m,以地面上的一點O為坐標原點,豎直向上為正方向,求繩的最低端的坐標.

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1.關(guān)于矢量和標量,下列說法中正確的是(  )
A.位移是標量B.矢量是只有大小沒有方向的物理量
C.-10 m的位移比5 m的位移小D.-10℃的溫度比5℃的溫度低

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2.汽車由靜止開始以1m/s2的加速度開始運動,求:
(1)汽車前5s通過的位移大小;
(2)第2s內(nèi)的位移大小;
(3)第2s內(nèi)的平均速度大小.

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