【題目】有學者認為:“若是我們要指定中世紀科學終止是哪一年,我們就推舉1543年,那年根據實驗方法而確立的兩本基本的近代著作出世了,一本是維薩留所著的《人體結構》,一本是哥白尼所著的《天體運行之道路》。”他認為以上著作的意義在于
A. 日心說的提出,否定了統治人類思想千年之久的地心說
B. 科學逐漸從神學的桎梏中解放出來
C. 對人體結構研究,有利于科學的發展
D. 標志著近代科學產生
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【題目】布羅代爾認為,科學的歷史若從一定的距離來看,就像從一種普遍的理性解釋向另一種普遍解釋的緩慢過渡。每一種解釋因新的資料猛烈地與之抵觸而突然被推翻。于是另一種假說便會被提出,這種假說又會成為進一步發展的出發點。下列最符合這一論斷的是
A.亞里士多德力學—哥白尼日心說—牛頓經典力學
B.亞里士多德力學—牛頓經典力學—相對論
C.牛頓經典力學—相對論—量子論
D.基督教神創論—拉馬克早期進化說—達爾文進化論
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【題目】2017年6月26日11時05分,具有完全知識產權的兩列中國標準動車組“復興號”,在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站發車成功。“復興號”高度從“和諧號”的3700mm增高到4050mm,單車長度伸展到25m。下列說法正確的是()。
A. “復興號”體積太大不能看成質點;內部乘客可看成質點,因為他體積小
B. “復興號”在運行時任何情況下都不能看成質點,因為車輪在轉動
C. 研究“復興號”在彎道處有無翻車危險時,可將它看成質點
D. 計算“復興號”從北京南站到上海虹橋站的運行時間,可將它看成質點
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【題目】閱讀材料,回答問題。
材料 1687年,牛頓的《自然哲學的數學原理》出版,闡述了其后被視作真理的物體運動三大定律。同年,牛頓被選為國會議員,后被封為爵士,成為英國皇家學會會長和法國皇家學會會員。英國有學識的人都把牛頓“奉為他們的首領,承認他是他們的主帥和大師”。伏爾泰全面接受了牛頓的自然哲學,并與人合作,發表了一本關于牛頓力學體系的通俗著作。18世紀中期,牛頓的理論體系在歐洲各國得到廣泛認可,對歐洲乃至世界的科學與哲學發展產生了深遠的影響。
—摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》
根據材料信息,提煉一個觀點,結合所學知識進行論證。(要求:觀點明確,史論結合,邏輯清晰)
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【題目】以下說法正確的是 (填正確答案標號。全對得5分,對而不全得3分。有錯選得0分)
A. 已知阿伏加德羅常數、氣體的摩爾質量和密度,可估算出該氣體分子間的平均距離
B. 飽和蒸汽在等溫變化的過程中,隨體積減小壓強增大
C. 懸浮在液體中的固體小顆粒越小,布朗運動越明顯
D. 給自行車打氣時越往下壓,需要用的力越大,是因為壓縮氣體使得分子間距減小,分子間作用力表現為斥力導致的
E. 熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體
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【題目】(1)在“用打點計時器測速度”的實驗中,某同學得到一條點跡清晰的紙帶。根據這條紙帶,不再借用其它測量工具,可以求得____(填選項前的字母)。
A.任意兩點間的時間間隔 B.任意一點的瞬時速度
C.任意兩點間的平均速度 D.紙帶的加速度
(2)在下列學生實驗中,也需要用到打點計時器的有_________(填選項前的字母)。
A.“探究求合力的方法”
B.“探究加速度與力、質量的關系”
C.“探究做功與物體速度變化的關系”
D.“探究作用力與反作用力的關系”
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【題目】機械振動在介質中傳播形成機械波。下列說法正確的是___________
A. 如果波源停止振動,則機械波的傳播也將立即停止
B. 縱波中質點振動的速度方向與波的傳播速度方向平行
C. 縱波中的質點在一個周期內沿波的傳播方向運動一個波長的距離
D. 橫波中兩個振動情況總相同的質點間的距離一定等于波長的整數倍
E. 一切波都能發生衍射,衍射是波特有的現象
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【題目】關于速度、加速度、合外力間的關系,下列說法正確的是( )
A.物體的速度越大,則加速度越大,所受的合外力也越大
B.物體的速度為零,則加速度為零,所受的合外力也為零
C.物體的速度為零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大
D.物體的速度很大,但加速度可能為零,所受的合外力也可能為零
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【題目】普朗克是諾貝爾物理學獎的得主,于1913年曾親赴瑞士,禮聘尚是一介書生的愛因斯坦,并稱其為“當代哥白尼”。愛因斯坦因此對普朗克執弟子禮。納粹橫行期間,普朗克與大多數德國知識分子一樣,對納粹暴行保持沉默。對此,愛因斯坦表示永不原諒,從此再未與普朗克進行聯系。這是因為愛因斯坦認定
A. 成就已遠遠超過普朗克 B. 科學研究繁忙,無暇顧及
C. 已移居美國,聯系不便 D. 捍衛人類和平正義是科學家的必需價值觀
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