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精英家教網如圖示,電荷量均為q,質量分別為m、3m的小球A和B中間連接質量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度v0勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經
2v0g
時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內兩球組成的系統的機械能增量為多少?
分析:(1)以A、B組成的系統為研究對象,系統處于平衡狀態合外力為零,據此列方程可正確求解;
(2)以整體為研究對象,所受合外力為零,因此系統動量守恒,故據此列方程可正確求解;
(3)分別以A和B為研究對象受力分析求出其加速度,根據它們之間的位移關系可以求出繩子長度,根據功能關系可知,機械能的增加量等于除重力之外的力做的功,在本題中即為電場力所做功.
解答:解:(1)取A、B為整體,由平衡條件得:
2qE=(m+3m)g,
即:E=
2mg
q

隔離A,根據A處于平衡狀態有有:
mg+T=qE,
所以繩的張力:
T=mg
(2)將A、B視為整體,因系統合外力為零,所以系統動量守恒,
則有:(m+3m)v0=mvA
得:vA=4v0
(3)繩子斷開瞬間電場強度反向后,A、B均做類似豎直上拋運動,
根據牛頓第二定律對A、B小球有:
mg+Eq=maA,3mg+Eq=3maB
A、B的加速度分別為:
aA=
mg+qE
m
=3g

aB=
3mg+qE
3m
=
5
3
g

由:x=v0t+
1
2
at2

知小球A、B經時間
2v0
g
發生的位移分別為:
SA=-
4
v
2
0
g

SB=-
4
v
2
0
3g

所以繩長為
l=|SA|-|SB|=
8
v
2
0
3g

此時間內兩球組成的系統的機械能增量為:
△E=-qE×SA-qE×SB=
32m
v
2
0
3

答:(1)電場強度大小為
2mg
q
,繩的張力為mg.
    (2)當繩子斷開后B球速度為零時,A球速度為4v0
    (3)該繩長為
8
v
2
0
3g
,此時間內兩球組成的系統的機械能增量為
32m
v
2
0
3
點評:該題考查了帶電小球在復合場中的運動,對于這類問題,解題的關鍵是正確受力分析,然后根據牛頓運動定律或者功能關系列方程求解.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?韶關一模)如圖所示,質量均為m、電荷量均為q的帶負電的一簇粒子從P1(-a,0)點以相同的速率vo在xOy平面內朝x軸上方的各個方向射出(即0<θ≤π),不計重力及粒子間的相互作用,且已知a足夠大.
(1)試在圖中的適當位置和區域加一垂直于xOy平面、磁感應強度為B的勻強磁場,使這簇帶電粒子通過該磁場后都沿平行于x軸方向運動.在圖中定性畫出所加的最小磁場區域邊界的形狀和位置.
(2)試在圖中的某些區域再加垂直于xOy平面、磁感應強度為B的勻強磁場,使從Pl點發出的這簇帶電粒子通過磁場后都能通過P2(a,0)點.
要求:①說明所加磁場的方向,并在圖中定性畫出所加的最小磁場區域邊界的形狀和位置;
②定性畫出沿圖示vo方向射出的帶電粒子運動的軌跡;
③寫出所加磁場區域與xOy平面所成截面邊界的軌跡方程.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖示,電荷量均為q,質量分別為m、3m的小球A和B中間連接質量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度v0勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經
2v0
g
時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內兩球組成的系統的機械能增量為多少?
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科目:高中物理 來源:模擬題 題型:計算題

如圖示,電荷量均為q,質量分別為m、3m的小球A 和B中間連接質量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力。
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內兩球組成的系統的機械能增量為多少?

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科目:高中物理 來源:2011年全國百校聯盟高考物理調研試卷(解析版) 題型:解答題

如圖示,電荷量均為q,質量分別為m、3m的小球A和B中間連接質量不計的細線,在豎直向上的勻強電場中,以速度v勻速上升,不計兩帶電小球間的庫侖力作用及空氣阻力,求:
(1)電場強度大小及繩的張力
(2)若某時刻細繩斷開,則繩子斷開后B球速度為零時,A球速度多大?
(3)若繩子斷開瞬間電場強度反向,A經時間與B相碰,則繩長為多少?此時間內兩球組成的系統的機械能增量為多少?

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