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有一個電流表G,內阻,滿偏電流,要把它改裝為0—15V的電壓表。(1)要串聯多大的電阻?(2)改裝后電壓表的內阻多大?
(1)
(2) 1.5×104

mg

 
電壓表量程為15V,即UAB=15V時,表頭指針指在最大刻度處,即通過電流表G的電流等于Ig,此時,表頭滿偏電壓為Ug=IgRg=0.03V,R分得電壓為UR=UAB-Ug=14.97V。

(1)。
(2)改裝后的電壓表內阻RV=Rg+R=1.5×104。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學用圖丙所示的光滑軌道裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,則:

(1)A球從G處自由釋放,在水平軌道末端R處與B球碰撞,B球著地的點跡如丁圖所示,則碰后B球的水平射程為          cm。
(2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量?
答:              (填選項號)。
(A)  水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離
(B)  A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離
(C)  測量A球或B球的直徑
(D)  測量A球和B球的質量(或兩球質量之比)
(E)  測量G點相對于水平槽面的高度
(3)設兩球的質量分別為mAmB,且mA>mB,如丙圖所示,重垂線投影點為O,球的著地點跡的中心位置為M、P、N。
用兩球碰撞來驗證動量守恒,滿足:                                 (根據實驗中測得的物理量、長度等,用字母符號表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了測量兩節串聯干電池的電動勢,某同學設計了如圖甲所示的實驗電路。


其中:E是待測電池組,內阻不能忽略;Vl、v2是兩只量程都合適的電壓表,內阻不是很大,且未知;Sl、S2是單刀單擲開關;導線若干。
(1)電路圖甲,在圖乙的實物中連線,將器材連成實驗電路。
(2)寫出實驗步驟和實驗中需要測量的物理量                                
                                                                         。
(3)測的物理量作為已知量,寫出計算串聯電池組電動勢的表達式                。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某同學利用一個改裝后量程為1V的電壓表和一個電阻箱測量一個干電池(內陰可忽略)的電動勢E,同時還測量電壓表的內阻Rr。他將上述儀表連接成如圖所示的電路進行了多次測量,并根據實驗數據在坐標圖內描點,如圖所示。

小題1:該同學作圖時縱坐標選用R參量,橫坐標是選用1/U還是U,下列說法正確的是
A.應選用1/U,才能直觀、方便地求出E、Rr。
B.只是一個隨意的選擇,其實用U或1/U作橫坐標都可以。
C.R—U圖線是曲線,不能直觀、方便地求出E、Rr。
D.R—U圖線是曲線,可直觀,方便地求出E、Rr。
小題2:請在坐標圖中畫出合理的圖線。
小題3:根據你所畫出的圖線求得電池的電動勢為            V,電壓表內阻為
           kΩ。(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)一直流電壓表,量程為1 V,內阻為1 000Ω,現將一阻值為5000~7000Ω之間的固定電阻R1與此電壓表串聯,以擴大電壓表的量程。為求得擴大后量程的準確值,再給定一直流電源(電動勢E為6~7 V,內阻可忽略不計),一阻值R2=2000Ω的固定電阻,兩個單刀開關S1、S2及若干線.。

(1)為達到上述目的,將答題卡上對應的圖連成一個完整的實驗電路圖。
(2)連線完成以后,當S1與S2均閉合時,電壓表的示數為0.90 V;當S1閉合,S2斷開時,電壓表的示數為0.70 V,由此可以計算出改裝后電壓表的量程為       V,電源電動勢為
        V.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(1)有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有10個小的等分刻度。用它測量一工件的長度,如下左圖所示,圖示的讀數是            mm。

(2)螺旋測微器的讀數是            mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一未知電阻Rx,為較準確地測出其阻值,先后用如下圖(a)、(b)兩種電路進行測試,利用(a)測得數據為“2.7 V5.0 mA”,利用(b)測得數據為“2.8 V4.0 mA”,那么,該電阻測得值較準確的數值及它比真實值偏大或偏小的情況是(     )
A.560 Ω,偏大B.560 Ω,偏小
C.700 Ω,偏小D.700 Ω,偏大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在研究電磁感應的實驗中


(1)一位學生將電流表、電池、電阻和電鍵連接成如圖(1)所示電路,接通電鍵,看到電流表指針偏向正接線柱一側.這樣做的目的是_______________________.
(2)這位學生又把電流表及原、副線圈A和B、電池、電鍵連接成如圖(2)所示電路.
①當接通電鍵時,或接通電鍵后將線圈A插入線圈B的過程中,看到電流表的指針都偏向正接線柱一側.試在圖中標出線圈A中電流I的方向,線圈B中電流I1的方向.比較I和I1的方向,可得出的實驗結論是________________________________________________.
②當斷開電鍵時,或將線圈A從線圈B中拔出的過程中,發現電流表的指針都偏向負接線柱一側,試在圖中標出線圈B中電流I2的方向,比較I和I2的方向,可得出的實驗結論是:___________________________________
_________________________________.
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一只量程為15V的電壓表,串聯一個3kΩ的電阻后,再去測量實際電壓為15V的路端電壓時,電壓表示數為12V,那么這只電壓表的內租是    kΩ。用這串聯著3kΩ電阻的電壓表測量某段電路兩端電壓時,如果電壓表的示數為4V,則這段電路的電壓實際為   V。

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同步練習冊答案
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