【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開,負極板接地,在兩極板間有一正電荷(電荷量很小)固定在P點,如圖所示,以E表示兩極板間的場強,U表示電容器的電壓,EP表示正電荷在P點的電勢能。若負極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置( )
A. U變小,E變小
B. E變大,EP變大
C. U變小,EP不變
D. U不變,EP不變
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c為三個同心圓面,圓心處為一個點電荷.現從c外面一點P以相同的速率發射兩個電荷量、質量都相等的帶電粒子,分別沿PM、PN運動到M、N,M、N兩點都位于圓周c上,以下判斷正確的是( )
A. 兩粒子帶異號電荷
B. 兩粒子帶同號電荷
C. 到達M、N時兩粒子速率仍相等
D. 到達M、N時兩粒子速率不相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平轉盤可繞豎直中心軸轉動,盤上疊放著質量均為m=1kg的A、B兩個物塊,B物塊用長為l=0.25m 的細線與固定在轉盤中心處的力傳感器相連,兩個物塊和傳感器的大小均可不計.細線能承受的最大拉力為Fm=8N.A、B間的動摩擦因數為=0.4,B與轉盤間的動摩擦因數為
=0.1,且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉盤靜止時,細線剛好伸直,傳感器的讀數為零.當轉盤以不同的角速度勻速轉動時,傳感器上就會顯示相應的讀數F.試通過計算在如圖2 坐標系中作出F-ω圖象.(g=10m/s) (要求寫出必要的計算過程)
(1)求A物塊能隨轉盤做勻速轉動的最大角速度;
(2)隨著轉盤角速度增加,細線中剛好產生張力時轉盤的角速度多大?
(3)試通過計算寫出傳感器讀數F能隨轉盤角速度ω變化的函數關系式,并在如圖2坐標系中作出F-ω圖 象.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學利用單擺測定當地的重力加速度,實驗裝置如圖甲所示。
(1)在測量單擺的周期時,他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間,如圖乙所示,秒表的讀數為________s。
(2)該同學經測量得到5組擺長L和對應的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖丙所示。則當地重力加速度的表達式g=________(用LA、LB、TA和TB表示)。
(3)處理完數據后,該同學發現在計算擺長時誤將擺球直徑當成半徑代入計算,即L=l+d,這樣________(選填“影響”或“不影響”)重力加速度的計算。
(4)該同學做完實驗后,為使重力加速度的測量結果更加準確,他認為:
A.在擺球運動的過程中,必須保證懸點固定
B.擺線偏離平衡位置的角度不能太大
C.用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑
D.測量周期時應該從擺球運動到最高點時開始計時
其中合理的有_________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中ABC三點都在勻強電場中,已知AC⊥BC, ∠ABC=600,BC=20cm;把一個電荷量q=10-5C的正電荷從A移到B點,靜電力做功為零;從B移到C,靜電力做功-1.73×10-3J,則該勻強電場的場強大小和方向是( )
A.865V/m,垂直AC向左
B.865V/m,垂直AC向右
C.1000V/m,垂直AB斜向上
D.1000V/m,垂直AB斜向下
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面是某同學對電場中的一些概念及公式的理解,其中正確的是( )
A. 根據電場強度的定義式可知,電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比
B. 根據電容的定義式可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
C. 根據真空中點電荷的電場強度公式可知,電場中某點的電場強度與場源電荷所帶電荷量無關
D. 根據電勢差的定義式可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點移動到B點克服電場力做功為1 J,則A、B兩點間的電勢差為UAB=-1 V
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用伏安法測定待測電阻Rx的阻值(約為10 kΩ),除了Rx,開關S、導線外,還有下列器材供選用:
A.電壓表(量程0~1 V,內阻約10 kΩ)
B.電壓表(量程0~10 V,內阻約100 kΩ)
C.電流表(量程0~1 mA,內阻約30 Ω)
D.電流表(量程0~0.6 A,內阻約0.05 Ω)
E.電源(電動勢1.5 V,額定電流0.5 A,內阻不計)
F.電源(電動勢12 V,額定電流2 A,內阻不計)
G.滑動變阻器R0(阻值范圍0~10 Ω,額定電流2 A)
①為使測量盡量準確,電壓表選用_________,電流表選用______________,電源選用______________。(均填器材的字母代號);
②畫出測量Rx阻值的實驗電路圖____________。
③該同學選擇器材、連接電路和操作均正確,從實驗原理上看,待測電阻測量值會______________其真實值(填“大于”“小于”或“等于”),原因是____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有a、b、c、d四顆地球衛星,a還未發射,在赤道表面上隨地球一起轉動,b是近地軌道衛星,c是地球同步衛星,d是高空探測衛星,它們均做勻速圓周運動,各衛星排列位置如圖所示,則( )
A. a的向心加速度小于重力加速度g
B. 在相同時間內b轉過的弧長最長
C. c在4 h內轉過的圓心角是
D. d的運動周期有可能是20h
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,S1、S2 是兩個相干波源,它們的相位及振幅均相同。實線和虛線分別表示在某一時刻它們所發出的波 的波峰和波谷,關于圖中所標的 a、b、c 三點,下列說法中正確的是
A. a 質點振動減弱,b、c 質點振動加強
B. a 質點振動加強,b、c 質點振動減弱
C. 再過 T/4 后的時刻,b、c 兩質點都將處于各自的平衡位置,振動將減弱
D. a 點一直在平衡位置,b 點一直在波峰,c 點一直在波谷
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com