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6.如圖所示,M為固定在水平桌面上的有缺口的正方形木塊,abcd為半徑是R的$\frac{3}{4}$光滑圓弧形軌道,a為軌道的最高點,de面水平且長度也為R,將質量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放,讓其自由下落到d處沿切線進入軌道內運動,不計空氣阻力,則(  )
A.只要h大于r,釋放后小球就能通過a點
B.只要改變h的大小,就能使小球通過a點后,既可能落回軌道內,又可能落到de面上
C.無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球通過a點后落回軌道內
D.調節h的大小,不能使小球飛出de面之外(即e的右側)

分析 根據牛頓第二定律分析小球的加速度與質量的關系.若小球恰能通過a點,其條件是小球的重力提供向心力,根據牛頓第二定律可解得小球此時的速度,用平拋運動的規律:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動規律求出水平距離,由機械能守恒定律可求得h,分析小球能否通過a點后落回軌道內.

解答 解:A、小球恰能通過a點的條件是小球的重力提供向心力,根據牛頓第二定律:
mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:v=$\sqrt{gR}$
根據動能定理:mg(h-R)=$\frac{1}{2}$mv2
得:h=1.5R
可知只有滿足h≥1.5R,釋放后小球才能通過a點,故A錯誤;
BCD、小球離開a點時做平拋運動,用平拋運動的規律,
水平方向的勻速直線運動:x=vt
豎直方向的自由落體運動:R=$\frac{1}{2}$gt2
解得:x=$\sqrt{2}$R>R,故無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球通過a點后落回軌道內,小球將通過a點不可能到達d點.只要改變h的大小,就能改變小球到達a點的速度,就有可能使小球通過a點后,落在de之間或之外.故BD錯誤,C正確.
故選:C.

點評 本題實質是臨界問題,要充分挖掘臨界條件,要理解平拋運動的規律:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.甲物體的質量是乙物體的5倍,它們在同一高度同時開始自由下落,最后落在同一個水平面上,忽略空氣的阻力,則下列說法中正確的是(  )
A.甲、乙同時落地B.甲比乙先落地
C.甲比乙先落地D.下落過程中,甲的加速度是乙的5倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一個截面為劈形的滑梯固定在水平地面上,高h1=12m,底角分別為37°、53°,將A、B兩物塊(其質量mA=mB=2kg)用輕繩連續,通過滑梯頂端的小滑輪跨放在左右兩側斜面上,開始時在滑輪處壓住輕繩,已知輕繩伸直時,兩物塊離地高度相等并且h2=4m.不計一切摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,sin53°=0.8.
(1)若在壓輕繩處突然剪斷輕繩,求A物塊下滑中的加速度的大小;
(2)若松開輕繩,求在B物塊滑動過程中,A物塊增加的重力勢能;
(3)若松開輕繩,求B物塊滑到底端時的動能大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.不同時代的學者或科學家對運動有不同的描述,下列三位學者或科學家生活年代先后順序正確的是(  )
A.愛因斯坦、牛頓、亞里士多德B.牛頓、亞里士多德、愛因斯坦
C.亞里士多德、愛因斯坦、牛頓D.亞里士多德、牛頓、愛因斯坦

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是阿毛同學的漫畫中出現的裝置,描述了一個“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒:將板栗在地面小平臺上以一定的初速經兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點P飛出進入炒鍋內,利用來回運動使其均勻受熱.我們用質量為m的小滑塊代替栗子,借這套裝置來研究一些物理問題.設大小兩個四分之一圓弧半徑為2R和R,小平臺和圓弧均光滑.將過鍋底的縱截面看作是兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧組成.斜面動摩擦因數均為0.25,而且不隨溫度變化.兩斜面傾角均為 θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,碰撞不損失機械能.滑塊的運動始終在包括鍋底最低點的豎直平面內,重力加速度為g.

(1)如果滑塊恰好能經P點飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進入鍋內,應調節鍋底支架高度使斜面的A、D點離地高為多少?
(2)接(1)問,求滑塊在鍋內斜面上走過的總路程.
(3)對滑塊的不同初速度,求其通過最高點P和小圓弧最低點Q時受壓力之差的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中:
(1)該同學從實驗室取了如下器材:①電磁打點計時器、②天平、③細繩、④紙帶、⑤小車、⑥鉤碼、⑦毫米刻度尺、⑧一端有滑輪的長木板以上哪些器材是多余的:②(填代號),為達到實驗目的,還需要的器材是刻度尺.
(2)實驗操作過程中,下列說法中正確的是BC.
A.該同學所用打點計時器是圖1的款式
B.開始實驗時小車應靠近打點計時器一端
C.應先接通電源,待打點穩定后再釋放小車
D.紙帶移動速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短
(3)在實驗中,某同學得到一條紙帶如圖2所示,并在其上取了A,B,C,D,E,F,G 7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出.
①如圖3,紙帶上F點對應的刻度尺讀數為6.20cm;
②設打點計時器的周期為T,計算vF的公式為vF=$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{10T}$;(用圖2紙帶中標識的dn表示)
③他經過測量并計算得到打點計時器在打B,C,D,E,F各點時物體的瞬時速度如表.以A點對應的時刻為t=0,試在圖4所示坐標系中合理選擇好標度,作出v-t圖象,利用該圖象求物體的加速度a=0.40 m/s2(兩位有效數字).
對應點ABCDEF
速度(m/s)/0.1410.1800.2180.2620.301

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關于摩擦力,下列說法正確的是(  )
A.靜摩擦力產生在兩個靜止的物體之間,滑動摩擦力產生在兩個運動的物體之間
B.有摩擦力一定存在彈力,且摩擦力的方向總與相對應的彈力方向垂直
C.靜摩擦力可以作為動力、阻力,而滑動摩擦力只能作為阻力
D.摩擦力的大小與正壓力大小成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.把標有“220V 25W”、“220V100W”甲乙兩燈泡串聯后接在電壓為220V的電路中,通過甲的電流等于通過乙的電流,甲的亮度大于乙的亮度.(填“大于”、“等于”、“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.兩根長度均為d=0.25m的細繩,一端系著質量均為m=0.4kg的小球A、B,另一端固定在P點,如圖所示.A、B之間連接有原長l0=0.4m的輕彈簧.靜止時AP、BP之間的夾角θ=74°,彈簧呈水平.g=10m/s2.求:彈簧的勁度系數k.

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