| A． | 電子就是元電荷 | |
| B． | 元電荷的電荷量小于電子或質子所帶的電荷量 | |
| C． | 電子一定是點電荷 | |
| D． | 帶電小球在一定情況下也可以視為點電荷 |
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，平行金屬導軌與水平面間夾角均為θ=370，導軌間距為 lm，電阻不計，導軌足夠長．兩根金屬棒 ab 和 a'b'的質量都是0.3kg，電阻都是 1Ω，與導軌垂直放置且接觸良好，金屬棒a'b'和導軌之間的動摩擦因數為0.5，設金屬棒a'b'受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．金屬棒ab和導軌無摩擦，導軌平面PMKO處存在著垂直軌道平面向上的勻強磁場，導軌平面PMNQ處存在著沿軌道平面向上的勻強磁場，磁感應強度 B 的大小相同．用外力讓a'b'固定不動，將金屬棒ab 由靜止釋放，當 ab 下滑速度達到穩定時，整個回路消耗的電功率為 18W．求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | R1：R2=1：1 | |
| B． | R1：R2=3：1 | |
| C． | 將R1與R2串聯后接于電源上，則電壓比U1：U2=1：3 | |
| D． | 將R1與R2并聯后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，在感受向心力的實驗中，某同學用細繩一端拴住小球，在光滑的水平桌面上掄動細繩，使小球做圓周運動，體驗手對做圓周運動小球的拉力，下列敘述符合事實的是（ �。�| A． | 松手之后，小球將沿軌跡的切線方向飛出 | |
| B． | 松手之后，小球將繼續做圓周運動 | |
| C． | 保持半徑和旋轉速度不變，換一個質量較大的小球，拉力變小 | |
| D． | 保持半徑和旋轉速度不變，換一個質量較大的小球，拉力不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 亞里士多德認為重量的大小決定物體下落的快慢 | |
| B． | 英國物理學家牛頓在比薩斜塔上完成了落體實驗 | |
| C． | 胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 | |
| D． | 伽利略通過落體實驗證明了重量并不是影響落體運動快慢的原因 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲、乙在t=0到t=1 s之間沿同一方向運動 | |
| B． | 乙在t=0到t=7 s之間的位移為零 | |
| C． | 甲在t=0到t=4 s之間做往復運動 | |
| D． | 甲、乙在t=2.5 s時的加速度方向相同 |
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