對(duì)應(yīng)點(diǎn) | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
分析 根據(jù)電火花計(jì)時(shí)器交流電源220V,即可工作;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小,
根據(jù)速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度解出加速度的數(shù)值.
解答 解:(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,它使用交流電源,工作電壓220V;
(2)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,
得:vF =$\frac{p9vv5xb5_{6}-p9vv5xb5_{4}}{2T}$;
(3)用描點(diǎn)法作出v-t圖象如圖所示,
作出v-t圖象如圖所示,注意盡量使描出的點(diǎn)落到直線上,不能落到直線上的點(diǎn)盡量讓其分布在直線兩側(cè).
由速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度,得:a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0.3-0.1}{0.5}$ m/s2=0.40 m/s2;
故答案為:(1)交流,220;(2)$\frac{{{d_6}-{d_4}}}{2T}$;(3)如上圖所示,0.40.
點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,注意電火花計(jì)時(shí)器與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的區(qū)別,并掌握求解瞬時(shí)速度與加速度的方法,及單位的統(tǒng)一.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)繩OA的拉力變大 | B. | 細(xì)繩OA的拉力變小 | ||
C. | 細(xì)繩OB的拉力變大 | D. | 細(xì)繩OB的拉力變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大 | |
B. | 速度變化方向?yàn)檎铀俣确较驗(yàn)樨?fù) | |
C. | 加速度方向不變,而速度方向改變 | |
D. | 速度變化很大,加速度很小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度 | B. | 能夠求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度 | ||
C. | 能求出第3 s末到第7 s初的位移 | D. | 能夠求出該物體的加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷 | |
B. | 由公式F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$ 知,當(dāng)真空中的兩個(gè)電荷間的距離r→0時(shí),它們之間的靜電力F→∞ | |
C. | 一帶負(fù)電的金屬小球放在潮濕的空氣中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該小球上帶的負(fù)電荷幾乎不存在了,這說(shuō)明小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了 | |
D. | 元電荷的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)得的,元電荷跟一個(gè)電子電荷量數(shù)值相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 馬拉車加速行駛,馬拉車的力大于車?yán)R的力 | |
B. | 從井里將水桶提上來(lái),繩子對(duì)桶的拉力大于桶對(duì)繩子的拉力 | |
C. | 作用力與反作用力等大反向,作用在兩個(gè)物體上,力不能疊加 | |
D. | 作用力與反作用力等大反向合力為零 |
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