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4.如圖所示,用細繩懸掛一個勻質小球靠在光滑豎直墻面上,如果把細繩長度縮短,則球對細繩的拉力T,球對墻面壓力FN的變化情況應該是(  )
A.T、FN都不變B.T減小,FN增大C.T增大,FN減小D.T、FN都增大

分析 以小球為研究對象,分析受力,由平衡條件得出繩對球的拉力、墻對小球的支持力與繩子與墻的夾角的關系式,再分析和T、FN如何變化.

解答 解:設繩子與墻的夾角為θ,以小球為研究對象,分析受力如圖:

設繩子與豎直墻面的夾角為θ,由平衡條件得:
T=$\frac{mg}{cosθ}$,
N=mgtanθ
把繩子縮短時,θ角增大,則cosθ減小,tanθ增大,則得到T和N都增大;
根據牛頓第三定律,球對細繩的拉力T,球對墻面壓力FN都增大,故D正確.
故選:D.

點評 本題物體的平衡中動態變化分析問題,采用的是函數法也可以用圖解法,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在足夠大的勻強磁場中一粒靜止的$\left.\begin{array}{l}{234}\\{90}\end{array}\right.$Th核發生改變,釋放出的粒子運動方向與磁場垂直,現在探測到新核與放出粒子的運動軌跡均為圓,如圖所示,則下列判斷正確的是(  )
A.$\left.\begin{array}{l}{234}\\{90}\end{array}\right.$Th核發生的是a衰變B.軌跡2是釋放出的粒子的軌跡
C.衰變后的新核沿順時針方向旋轉D.釋放出的粒子沿順時針方向旋轉

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.一物體運動的v-t圖象如圖所示,在0-t1時間內(  )
A.物體的加速度不變B.物體的加速度減小
C.物體的位移大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$t1D.物體的位移小于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$t1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在平直的道路上,依次有編號為A、B、C、D、E五根標志桿,相鄰兩桿之間的距離是相等的.一輛汽車以v0=20m/s的速度勻速向標志桿駛來,當司機經過O點時開始剎車,由于司機有反應時間,汽車先勻速運動一段距離再做勻減速運動,直到停止.開始剎車后的0~7.5s內汽車的v-t圖象如圖所示,其中如tB=5.5s、tC=7.5s分別是司機經過B、C桿的時刻.求:
(1)求剎車加速度的大小和司機的反應時間t1
(2)相鄰兩桿之間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
(1)下面列舉了該實驗的某幾個操作步驟:
A按照所示的裝置安裝器材;
B將電磁式打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關打出一條紙帶;
D測量打出的紙帶上某些點到第一個點之間的距離;
E根據測量的結果計算重錘下落的過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中,有兩個步驟明顯錯誤或不恰當,請將其選項對應的字母填在下面的空行內BC
(2)用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數值.如圖乙所示,根據打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續五個點A、B、C、D、E,測出A點距起點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,交流電的周期為T,則根據這些條件計算重錘下落的加速度速度的表達式為a=$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{4{T}^{2}}$.
(3)“驗證機械能守恒定律”的實驗中發現,重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能,其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在著阻力的作用,我們還可以通過測量物理量(寫出名稱和符號)重錘質量m,利用這個物理量和(2)中已經測出的加速度a(可直接用a)表示出重錘在下落過程中受到的平均阻力的大小F=m(g-a).(當地重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.氫原子能級如圖所示,當氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為656nm.以下判斷正確的是(  )
A.氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656nm
B.氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長小于656nm
C.用波長為325nm的光照射,可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級
D.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產生3種譜線
E.用波長為633nm的光照射,不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.有兩個原子核${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{14}$C,這兩個具有相同的質子數和不同質量數的原子核互稱為同位素.${\;}_{6}^{12}$C是穩定的,而${\;}_{6}^{14}$C則能發生${\;}_{6}^{14}$C→${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{-1}^{1}e$+γ的核反應,γ稱中微子,是無電荷無質量的粒子.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,滲透了研究問題的多種科學方法:
(1)實驗環境的等效方法:C.
(2)實驗條件設計的科學方法:D.
(3)實驗原理的簡化方法:E,即當小車質量M?m時,細繩對小車的拉力大小近似等于沙及沙桶的總重力mg.
(4)實驗數據處理的科學方法:F.
(5)由a-M圖象轉化為a-$\frac{1}{M車}$圖象時,所用的科學方法:B.
上面各個小題必須選填各種科學方法前面的字母序號:
A.理想實驗法
B.化曲為直法
C.平衡摩擦力法
D.控制變量法
E.近似法
F.圖象法.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關于歐姆表的說法中正確的是(  )
A.“∞”刻度一般在刻度盤的右端
B.歐姆表的每一檔測量范圍都是0到∞
C.用歐姆表測電阻時,指針越靠近右邊誤差越小
D.紅表筆與表內電池正極相聯,黑表筆與表內電池負極相連

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