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9.如圖所示,物體A重4N,物體B重1N,摩擦及繩子、滑輪的質量均不計,以下說法正確的是( 。
A.地面對A的支持力是3NB.測力計的示數為1N
C.地面對A的支持力為2ND.測力計的示數為3N

分析 先以B為研究對象,由平衡條件求出繩子的張力,再對A研究,由平衡條件得到地面對A的支持力,對滑輪研究,得到測力計的示數.

解答 解:AC、以B為研究對象,由平衡條件可知繩子的張力 T=GB=1N,
再以A為研究對象,由A受到重力、地面的支持力和繩子的拉力,由平衡條件得:T+N=GA,
解得 N=GA-T=4-1=3N,即地面對A的支持力是3N;故A正確,C錯誤;
BD、對滑輪研究可知,滑輪的質量及摩擦均不計,則測力計的示數為 F=2T=2N,故B錯誤,D錯誤;
故選:A

點評 解決本題的關鍵要抓住定滑輪不省力的特點,結合平衡條件,由隔離法研究.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖1所示,一質量m=0.10kg、電阻R=0.10Ω的矩形金屬框abcd由靜止開始釋放,豎直向下進入勻強磁場.已知磁場方向垂直紙面向內,磁感應強度B=0.50T,金屬框寬L=0.20m,開始釋放時ab邊與磁場的上邊界重合.經過時間t1,金屬框下降了h1=0.50m,金屬框中產生了Q1=0.45J的熱量,取g=10m/s2
(1)求經過時間t1時金屬框速度v1的大小以及感應電流的大小和方向;
(2)經過時間t1后,在金屬框上施加一個豎直方向的拉力,使它作勻變速直線運動,再經過時間t2=0.1s,又向下運動了h2=0.12m,求金屬框加速度的大小以及此時拉力的大小和方向(此過程中cd邊始終在磁場外).
(3)t2時間后該力變為恒定拉力,又經過時間t3金屬框速度減小到零后不再運動.求該拉力的大小以及t3時間內金屬框中產生的焦耳熱(此過程中cd邊始終在磁場外).
(4)在圖2所給坐標中定性畫出金屬框所受安培力F隨時間t變化的關系圖線.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.兩個半徑均為R的圓形平板電極,平行正對放置,相距為d,極板間的電勢差為U,板間電場可以認為是勻強電場.一個α粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場方向射入兩極板之間,到達負極板時恰好落在極板中心.已知質子電荷量為e,質子和中子的質量均視為m,忽略重力和空氣阻力的影響,求:
(1)極板間的電場強度E;
(2)α粒子在極板間運動的加速度a;
(3)α粒子的初速度v0

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,在E=103V/m的水平向左勻強電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場線平行,其半徑R=0.4m,一帶電荷的小滑塊質量為m=0.04kg,電荷量為q,小滑塊與水平軌道間的動摩因數μ=0.2,g取10m/s2,求:
(1)若q=+10-4C要小滑塊能運動到圓軌道的最高點L,滑塊應在水平軌道上離N點多遠處的M點釋放?
(2)若q=-3×10-4C,在離N點x=1m處的M1點沿電場線方向以多大速度v0釋放的滑塊才能通過L點?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,一條長為L的細線,上端固定,下端拴一質量為m的帶電小球.將它置于一勻強電場中,電場強度大小為E,方向水平向右.當細線離開豎直位置的偏角為q時,小球處于平衡.求:
(1)小球帶何種電荷(不需說理)?
(2)求出小球所帶電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個質點做勻加速直線運動,第6s內的位移比第5s內的位移多4m,則( 。
A.加速度為2m/s2B.加速度為4m/s2C.加速度為6m/s2D.加速度為8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,物體A、B通過細繩及輕質彈簧連接在輕滑輪兩側,物體A、B的質量都為m.開始時細繩伸直,用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h,物體B靜止在地面上.放手后物體A下落,與地面即將接觸時速度大小為v,此時物體B對地面恰好無壓力,則下列說法中正確的是( 。
A.此時彈簧的彈性勢能等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2
B.此時物體B的速度大小也為v
C.此時物體A的加速度大小為g,方向豎直向上
D.彈簧的勁度系數為$\frac{mg}{h}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.物體沿一直線運動,下列說法中正確的是( 。
A.物體在第一秒末的速度是5m/s,則物體在第一秒內的位移一定是5m
B.物體在第一秒內的平均速度是5m/s,則物體在第一秒內的位移一定是5m
C.物體在某段時間內的平均速度是5m/s,則物體在每一秒內的位移都是5m
D.物體在某段位移內的平均速度是5m/s,則物體在經過這段位移一半時的速度不一定是5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.甲、乙兩個物體從同一地點出發沿同一直線運動,它們的速度-時間圖象如圖所示,則第4s末甲、乙兩物體相遇,第2s末兩物體速度相等.

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