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3.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,得到一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為計數點,每兩個計數點間還有4個點未畫出,x1=1.20cm,x2=1.60cm,x3=1.98cm,x4=2.38cm,x5=2.79cm,x6=3.18cm.
(1)根據紙帶可判定物體做勻加速直線運動.(選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”)
(2)電火花打點計時器的工作電壓為6V,打點周期為0.02s,圖中兩計數點的時間間隔為T=0.1s.
(3)物體運動在B點的瞬時速度vB=0.14m/s(計算時保留兩位有效數字)
(4)物體的加速度a=0.4m/s2

分析 根據連續相等時間間隔內,位移之差等于常數判斷物體做勻變速直線運動,根據勻變速直線運動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小,根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小.

解答 解:(1)根據連續相等時間間隔內位移之差在誤差允許的范圍內等于△x=0.4cm,連續相等時間間隔內位移越來越大,位移之差為常數,可以判斷物體做勻加速直線運動.
(2)電磁打點計時器的工作電壓為6V,打點周期為0.02s,每兩個計數點間還有4個點未畫出,所以圖中兩計數點的時間間隔為T=0.1s.
(3)根據勻變速直線運動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小,
vB=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$=$\frac{0.012+0.016}{2×0.1}$=0.14m/s
(4)根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$
即小車運動的加速度計算表達式為:
a=$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{9{T}^{2}}$=0.4m/s2
故答案為:(1)勻加速;(2)6V,0.02s,0.1s;(3)0.14;(4)0.4.

點評 利用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.

練習冊系列答案
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13.(1)如圖1所示,游標卡尺的示數為14.25mm;螺旋測微器的示數為9.270mm.

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(1)為完成該實驗,除打點計時器外還需要的實驗器材有BD(請填以下器材的字母符號).
   A.秒表   B.刻度尺    C.天平     D.彈簧秤
(2)如圖是該小組所選取的紙帶,打點計時器使用交流電源的周期為T,則該傳遞帶運送物體時電動機增加的功率的表達式為△P=μmg$\frac{p9vv5xb5_{3}{+d}_{4}}{2T}$.
(3)通過對實驗原理的分析,可知實驗結果的實際值比理論值偏大(填“偏大”或“偏小”),你認為造成這一誤差的主要來源是紙帶與打點計時器間也有摩擦.

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18.下列說法正確的是(  )
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B.路程總是大于位移的大小
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D.不選用參考系也可以描述物體的運動

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8.如圖所示,傾角為θ的光滑斜面固定在水平面上,物塊A、B(mA>mB)被銷子C固定在斜面上.在撤去銷子C的同時,給物塊A、B均施加一沿斜面向上的恒力F,且F=mBgsinθ,則物塊A、B(  )
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A.如果v0不同,則該運動員落到雪坡時的速度方向也就不同
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