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如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，繩AC與豎直方向的夾角為60°，繩BC與豎直方向的夾角為30°。若被吊起的物體重100N，試求繩AC和BC中張力分別為多大?

解析試題分析：C點受到重物的拉力，AC繩子的拉力，BC繩子的拉力，三力平衡，根據力的平衡可得：
在豎直方向上：
在水平方向上：
聯立解得
考點：考查了共點力平衡條件和力的分解的應用
點評：選擇研究對象，進行受力分析，將力正交分解，根據平衡列等式求解，是此類型題目的一般步驟

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科目：高中物理 來源： 題型：

．如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，它們與水平方向的夾角分別為37°和53°，若物體的重力為100N，則兩條繩所承受的拉力分別為多大？若AC繩能承受的最大拉力為200N，BC繩能承受的最大拉力為250N在增加重物的重力過程中，哪條繩先斷？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，繩AC與豎直方向的夾角為60°，能承受的最大拉力為100N，繩BC與豎直方向的夾角為30°能承受的最大拉力為150N．欲使兩繩都不斷，物體的重力不應超過多少？

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，CD繩能承受的拉力足夠大，繩AC與豎直方向的夾角為60°，能承受的最大拉力為100N，繩BC與豎直方向的夾角為30°能承受的最大拉力為150N．
（1）請做出C點受力分析圖．
（2）欲使兩繩都不斷，物體的重力不應超過多少？

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，繩AC與豎直方向的夾角為60°，能承受最大拉力為100N；繩BC與豎直方向的夾角為30°，能承受的最大拉力為150N．欲使兩繩都不斷，物體的重力不應超過（　�。�

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，繩AC與豎直方向的夾角為60°，繩BC與豎直方向的夾角為30°，兩繩能承受的最大拉力均為100N，g=10m/s²，求：
（1）當重物重50N時，AB與BC繩拉力各為多大？
（2）欲使兩繩都不斷，物體的重力不應超過多少？

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