【題目】如圖甲,絕緣軌道位于同一豎直面內,其中
段水平,
段豎直,
段為光滑的四分之一圓弧,圓心為
,半徑為
,軌道最左端
點處靜置一質量為
、電荷量為
的物塊
,直線
右側有方向水平向右的電場(圖中未畫出),場強
,在包含圓弧軌道
的
區域有方向垂直紙面向外的勻強磁場,在軌道
端左側有一放在水平光滑桌面上且可發射“炮彈”的電磁炮模型,其結構圖如圖乙所示。電磁炮由兩條等長的平行光滑導軌Ⅰ、Ⅱ與電源和開關
串聯,電源的電動勢為
,內阻為
,導軌Ⅰ、Ⅱ相距為
,電阻忽略不計,“炮彈”是一質量為
、電阻為
的不帶電導體塊
,
剛好與Ⅰ、Ⅱ緊密接觸,距離兩導軌右端為
,
的底面與軌道
在同一水平面上,整個電磁炮處于均勻磁場中,磁場方向豎直向下,磁感應強度大小為
,重力加速度為
,不考慮
在導軌內運動時的電磁感應現象,
、
可視為質點,并設
在運動過程中所帶電荷一直未變。
(1)求與
碰撞前的速度
的大小;
(2)設、
的碰撞為彈性碰撞,若碰后
恰能到達
點,求
與軌道
之間的動摩擦因數;
(3)設碰后恰能到達
點,若要求
從
點返回時始終不離開圓弧軌道,求
區域內磁場的磁感應強度
應滿足的條件。
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【題目】如圖所示,質量均為m的a、b兩物體,放在兩固定的水平擋板之間,物體間用一豎直放置的輕彈簧連接,在b物體上施加水平拉力F后,兩物體始終保持靜止狀態,己知重力加速度為g,下列說法正確的是( )
A. a物體對水平擋板的壓力大小可能為
B. a物體所受摩擦力的大小為F
C. b物體所受摩擦力的大小為F
D. 彈簧對b物體的彈力大小可能為mg
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【題目】(1)做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了探究影響平拋運動水平射程的因素,某同學通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗,實驗數據記錄如下表:
序號 | 拋出點的高度(m) | 水平初速度(m/s) | 水平射程(m) |
1 | 0.20 | 2 | 0.40 |
2 | 0.20 | 3 | 0.60 |
3 | 0.45 | 2 | 0.60 |
4 | 0.45 | 4 | 1.2 |
5 | 0.80 | 2 | 0.8 |
6 | 0.80 | 6 | 2.4 |
以下探究方案符合控制變量法的是______.
A.若探究水平射程與高度的關系,可用表中序號為1、3、5的實驗數據
B.若探究水平射程與高度的關系,可用表中序號為2、4、6的實驗數據
C.若探究水平射程與初速度的關系,可用表中序號為1、3、5的實驗數據
D.若探究水平射程與初速度的關系,可用表中序號為2、4、6的實驗數據
(2)某同學做“研究平拋運動的規律”的實驗時,重復讓小球從斜槽上相同位置由靜止滾下,得到小球運動過程中的多個位置;根據畫出的平拋運動軌跡測出小球多個位置的坐標(x,y),畫出y-x2圖象如圖所示,圖線是一條過原點的直線,說明小球運動的軌跡形狀是______;設該直線的斜率為k,重力加速度為g,則小鐵塊從軌道末端飛出的速度為______.
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【題目】小明同學采用如圖1所示的裝置進行“驗證機械能守恒定律”實驗。
(1)除了圖1裝置中的器材之外,還必須從圖2中選取實驗器材,其名稱是 ;
(2)指出圖1裝置中不合理的地方(一處) ;
(3)小明同學得到了如圖3的一條紙帶,讀出0、4兩點間的距離為 cm;
(4)已知打點計時器的電源頻率為50 Hz,打下計數點5時紙帶速度的大小為 m/s(保留2位有效數字)。
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【題目】如圖所示,整個軌道在同一豎直平面內,直軌道AB在底端通過一段光滑的曲線軌道與一個光滑的四分之一圓弧軌道CD平滑連接,圓弧軌道的最高點C與B點位于同一高度.圓弧半徑為R,圓心O點恰在水平地面.一質量為m的滑塊(視為質點)從A點由靜止開始滑下,運動至C點時沿水平切線方向離開軌道,最后落在地面上的E點.已知A點距離水平地面的高度為H,OE=2R,重力加速度取g,不計空氣阻力.求:
(1)滑塊運動到C點時的速度大小VC;
(2)滑塊運動過程中克服軌道摩擦力所做的功Wf;
(3)若滑塊從直軌道上A′點由靜止開始下滑,運動至C點時對軌道恰好無壓力,則A′點距離水平地面的高度為多少?
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【題目】利用如圖所示的裝置可驗證機械能守恒定律:用輕質細繩的一端與一個質量為m(已知)的小球相連,另一端系在力傳感器的掛鉤上,整個裝置位于豎直面內,將細繩拉離豎直方向一定角度,將小球由靜止釋放,與傳感器相連的計算機記錄的繩的拉力F隨時間t變化的圖線如圖所示,讀出圖中A點的值為F1,圖中B點的值為F2。
(1)要利用小球從A到B的運動過程驗證機械能守恒定律只需要再測量一個量的數值,這個量是___________________ ;
(2)小球從A到B的過程中,重力勢能改變量的大小為_______________;動能改變量的大小為_____________(請用“F1”、“F2”、重力加速度g及第(1)問中需要再測量的那個量的符號表示)。
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【題目】如圖所示,質量為m的小球用兩細線懸掛于A、B兩點,小球可視為質點。水平細線OA長L1,傾斜細線OB長為L2,與豎直方向夾角為,現兩細線均繃緊,小球運動過程中不計空氣阻力,重力加速度為g,下列論述中正確的是( )
A.在剪斷OA線瞬間,小球加速度大小為
B.剪斷OA線后,小球將來回擺動,小球運動到B點正下方時細線拉力大小為
C.剪斷OB線瞬間,小球加速度大小為gsin
D.剪斷OB線后,小球從開始運動至A點下方過程中,重力功率最大值為
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【題目】如圖所示,半圓形軌道MON豎直放置且固定在地面上,直徑MN是水平的.一小物塊從M點正上方高度為H處自由下落,正好在M點滑入半圓軌道,測得其第一次離開N點后上升的最大高度為H/2,小物塊接著下落從N點滑入半圓軌道,在向M點滑行過程中(整個過程不計空氣阻力)
A.小物塊正好能到達M點 B.小物塊一定到不了M點
C.小物塊一定能沖出M點 D.不能確定小物塊能否沖出M點
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【題目】(1)電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當電源的頻率是50 Hz時,每隔________s打一次點。其工作時的基本步驟如下:
A.當紙帶完全通過電火花計時器后,及時關閉電火花計時器
B.將電火花計時器插頭插入相應的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器
D.接通開關,聽到放電聲,立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是________。(按順序填寫步驟編號)
(2)如下圖所示紙帶是某同學練習使用打點計時器時得到的,紙帶的左端先通過打點計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”)。若所用電源的頻率為50 Hz,從打下A點到打下B點共14個點跡,歷時________s。
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