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【題目】如圖,半徑R=0.8m的光滑圓弧軌道固定在水平地面上,O為該圓弧的圓心,軌道上方的A處有一個可視為質點的質量m=1kg的小物塊,小物塊由靜止開始下落后恰好沿切線進入圓弧軌道.此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知AO連線與水平方向的夾角θ=45°,在軌道末端C點緊靠一質量M=3kg的長木板,木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動摩擦因數μ=0.3,g取10m/s2 . 求:

(1)小物塊剛到達C點時的速度大。
(2)小物塊剛要到達圓弧軌道末端C點時對軌道的壓力;
(3)要使小物塊不滑出長木板,木板長度L至少為多少?

【答案】
(1)解:小物塊從A到C,機械能守恒,設在C點的速度為vC

因為

所以

故小物塊剛到達C點時的速度大小為


(2)解:對小物塊,在C點受到重力和軌道對它的豎直向上的支持力.由牛頓第二定律得:

=

=50N

由牛頓第三定律得:小物塊剛要到達圓弧軌道末端C點時對軌道的壓力的大小為50N,方向豎直向下.

故小物塊剛要到達圓弧軌道末端C點時對軌道的壓力的大小為50N,方向豎直向下.


(3)解:對小物塊,在C點受到重力和軌道對它的豎直向上的支持力.由牛頓第二定律得:

=

=50N

由牛頓第三定律得:小物塊剛要到達圓弧軌道末端C點時對軌道的壓力的大小為50N,方向豎直向下.

故小物塊剛要到達圓弧軌道末端C點時對軌道的壓力的大小為50N,方向豎直向下.

設小物塊剛滑到木板右端時達到共同速度,大小為v

對系統,由動量守恒定律得:

mvc=(M+m)v

=

=

對小物塊,與長木板發生相對滑動的過程中,由動能定理得:

帶人數據解得:小物塊在該過程中相對于地面所發生的位移 xm=5m

對長木板,與小物塊發生相對滑動的過程中,由動能定理得:

帶人數據解得:長木板在該過程中相對于地面所發生的位移xM=1m

長木板的長度至少為L=xm﹣xM

=5m﹣1m

=4m

答:要使小物塊不滑出長木板,木板長度L至少為4 m.


【解析】(1)物體下滑到c的過程中,機械能守恒,利用機械能守恒定律列式求解。
(2)物體滑到c點時所受的合外力,提供向心力,結合向心力公式,以及受力分析,求解即可。
(3)物化而不滑出長木板代表物塊滑到長木板右端時,應與長木板速度相同,分析整個過程,利用動量守恒和動能定理列方程求解。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系實驗中,某同學使用了如圖1所示的實驗裝置,已知打點計時器的打點頻率為50Hz

1)下列說法正確的是_______   

A.先釋放小車,再接通電源

B.打點計時器接直流電源輸出端

C.牽引小車的細繩與長木板保持平行

D.在增加小車質量的同時,增大木板的傾角

2)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取O、A、B、CDE六個點,每兩點間還有4個點未畫出.如圖2所示,各點到O點的距離分別為OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cmOD=14.86cm、OE=22.75cm,則打D點時小車的速度為________m/s;小車的加速度為________m/s2.(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為2kg的質點在xy平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是( )

A.質點的初速度為3 m/s
B.質點所受的合外力為3 N
C.質點初速度的方向與合外力方向垂直
D.2 s末質點速度大小為6 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個實驗小組在完成驗證機械能守恒定律的實驗中,分別用了以下 兩種方法:

(1)第一組利用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.
①該小組同學進行了如下實驗操作:
A.打點計時器接到電源的“直流輸出”上
B.釋放紙帶后接通電源,打出一條紙帶,并更換紙帶重復若干次
C.選擇理想的紙帶,在紙帶上取若干個連續點,分別測出這些點到起始點的距離
D.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中操作不當的步驟是(填選項前的字母).
②若所用電源的周期為T,該同學經正確操作得到如圖2所示的紙帶,O點為打點計時器打下的第一點.分別測出連續點A、B、C與O點之間的距離h1、h2、h3 , 重物質量為m,重力加速度為g,根據以上數據可知,從O點到B點,重物的重力勢能的減少量等于 , 動能的增加量等于 . (用所給的符號表示)
(2)另一組同學用如圖3所示的裝置驗證機械能守恒定律,物體A和B系在輕質細繩兩端跨過光滑輕質定滑輪.讓A、B由靜止釋放(物體A質量大于B).1、2處分別安裝光電門,用來測量物體上的遮光片通過該處的時間.
①實驗中測量出物體A的質量mA、物體B的質量mB、遮光片的寬度d、光電門1、2間的距離h、遮光片通過光電門1、2的時間t1、t2 , 則可計算出遮光片經過光電門1時速率為
②若實驗滿足表達式(用①中測出物理量的符號和重力加速度g表示),則可驗證機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖所示裝置來驗證動量守恒定律,實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復10;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,a球仍從原固定點由靜止開始滾下,b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10.回答下列問題:

1在安裝實驗器材時斜槽的末端應___________。

2小球a、b質量、的大小關系應滿足____,兩球的半徑應滿足_____ (選填、“=”).

3本實驗中小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示,這時小球ab兩球碰后的平均落地點依次是圖中水平面上的_______點和_____點。

4在本實驗中結合圖,驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的 ________ 。

A

B.

C.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.物體運動的速度越大,加速度也一定越大
B.物體的加速度越大,它的速度一定越大
C.加速度就是“增加出來的速度”
D.加速度反映速度變化的快慢,與速度、速度的變化量無關

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【題目】如圖所示,一水平傳送帶以恒定的速度v0勻速運動,通過傳送帶把靜止于其左端A處的工件運送到右端B處.已知A、B之間的距離為L,工件與傳送帶之間的動摩擦因數μ為常數,工件經過時間t0從A處運動到B處,則下列關于工件的速度隨時間變化的關系圖象中,可能的是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面的下端與水平地面平滑連接(可認為物體在連接處速率不變).一個質量為m的小物體(可視為質點),從距地面h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑.物體與水平地面間的動摩擦因數為μ=0.4,重力加速度g=10m/s2 , 求:

(1)物體沿斜面下滑的加速度a的大;
(2)物體下滑到達斜面底端A時速度vA的大小;
(3)物體在水平地面上滑行的時間t.

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【題目】水平面上有質量相等的a、b兩物體,水平推力F1、F2分別作用在a、b上.各作用一段時間后撤去推力,物體將繼續運動一段時間后停下來.撤去推力時兩物體速度相等,它們運動的v﹣t圖象如圖所示,圖中ABCD,整個過程中( 。

A. 水平推力F1、F2的大小相等

B. a、b與水平面間的動摩擦因數相等

C. a的平均速度大于b的平均速度

D. 水平推力F1、F2所做的功可能相等

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