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11.如圖甲所示,在光滑的水平面上有一質量為M且足夠長的長木板,木板上面疊放一質量為m的小物塊.現對長木板施加水平向右的拉力F=3t(N)時,兩個物體運動的a-t圖象如圖乙所示,若取重力加速度g=10m/s2,則下列說法正確的是(  )
A.圖線I是小物塊運動的a-t圖象
B.小物塊與長木板間的動摩擦因數為0.3
C.長木板的質量M=1kg
D.小物塊的質量m=2kg

分析 根據乙圖分析在3t以后m與M的運動情況確定Ⅰ和Ⅱ分別是哪個物體的運動圖象;根據牛頓第二定律求解動摩擦因數;當t>3s時,以M為研究對象,根據牛頓第二定律推導a-t的關系,根據斜率求解M,再以整體為研究對象求解m.

解答 解:A、根據乙圖可知,在3t以后,m與M開始發生相對運動,m的加速度不變,其大小為3m/s2,所以Ⅰ是長木板運動的a-t圖象,A錯誤;
B、設小物塊與長木板間的動摩擦因數為μ,根據牛頓第二定律可得:am=μg=3m/s2,所以μ=0.3,B正確;
CD、當t>3s時,以M為研究對象,根據牛頓第二定律可得:F-μmg=Ma,即kt-μmg=Ma,解得:a=$\frac{3}{M}t-\frac{μmg}{M}$,由此可得$\frac{3}{M}=\frac{3}{2}$,解得M=2kg;在3s以內,以整體為研究對象,可能F=(M+m)a,即3=(M+m)×1,所以m=1kg,CD錯誤.
故選:B.

點評 對于圖象問題,我們學會“五看”,即:看坐標、看斜率、看面積、看交點、看截距;了解圖象的物理意義是正確解題的前提.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某電場的電場線如圖所示,A點和B點的電場強度分別為EA、EB,點電荷在A、B點所受的電場力分別為FA、FB,則(  )
A.EA>EB,FA>FBB.EA=EB,FA=FBC.EA<EB,FA<FBD.EA=EB,FA>FB

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質量為M=4kg的長木板,在長木板右端有一質量為m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間動摩擦因數為μ=0.2,長木板與小物塊均靜止.現用F=14N的水平恒力向右拉長木板,經時間t=1s撤去水平恒力F.
(1)在F的作用下,長木板的加速度為多大?
(2)剛撤去F時,小物塊離長木板右端多遠?
(3)最終長木板與小物塊一同以多大的速度勻速運動?
(4)最終小物塊離長木板右端多遠?

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19.校運會上,小龍參加了百米賽跑并榮獲冠軍,關于小龍賽跑過程中的慣性,下列說法正確的是(  )
A.小龍賽跑過程中的慣性保持不變B.小龍跑完后停下休息時,沒有慣性
C.小龍加速跑的過程中,其慣性增大D.小龍減速跑的過程中,其慣性減小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛,為了平穩停靠在站臺,在距離站臺P左側位置50m處開始剎車做勻減速直線運動.同時一個人為了搭車,從距站臺P右側位置28m處從靜止正對著站臺跑去,假設人先做勻加速直線運動,速度達到4m/s后接著做勻減速直線運動,人和車的速度都減小到零時到達站臺,且人加速和減速時的加速度大小相等.

求:(1)計算說明人和車能否同時到達站臺
(2)人的加速度的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.在如圖(a)所示的電路中,L1、L2為規格相同的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖(b)所示,C是電容為100μF的電容器,R是阻值為8Ω的定值電阻,電源E的內阻為1Ω.電路穩定后,通過L1的電流為0.2A下列結果正確的是(  )
A.L1的電功率為0.16WB.L2的電阻為6Ω
C.電源的效率為60%D.電容器的帶電量為2.4×10-4C

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.圖示出A、B兩物體運動的位移-時間圖象,下述說法正確的是(  )
A.A、B兩物體開始時相距100m,同時開始相向運動
B.B物體做勻減速直線運動,加速度大小為5m/s2
C.在t=8s時A、B在距A的出發點60m處相遇
D.A物體在運動過程中停了6s

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20.如圖所示,皮帶始終保持v=3m/s的速度順時針運轉,一個質量為m=1kg,初速度為零的物體放在傳送帶的左端.若物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.15,傳送帶左右兩端距離s=4.5m,則物體從傳送帶左端到右端所需時間t,設傳送帶輪是由電動機帶動的,由于傳送物體而使電動機多消耗的電能為W,( g=10m/s2)則(  )
A.t=2sB.t=2.5sC.W=4.5JD.W=9J

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1.在物理學的重大發現中,科學家總結出了許多物理學方法,以下關于物理學研究方法的敘述正確的是(  )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫做假設法
B.根據速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t非常小時,v就可以表示物體在某時刻的瞬時速度,該定義運用了極限法
C.伽利略在研究自由落體運動時運用了理想實驗的方法
D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

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