【題目】小明在研究性學習中設計了一種可測量磁感應強度的實驗，其裝置如圖所示。在該實驗中，磁鐵固定在水平放置的電子測力計上，此時電子測力計的計數為
，磁鐵兩極之間的磁場可視為水平勻強磁場，其余區域磁場不計。直銅條AB的兩端通過導線與一電阻連接成閉合回路，總阻值為R。若讓銅條水平且垂直于磁場，以恒定的速率v在磁場中豎直向下運動，這時電子測力計的計數為
，銅條在磁場中的長度L。
（1）判斷銅墻條所受安培力的方向為________，和哪個大？________大。
（2）求銅條勻速運動時所受安培力的大小________和磁感應強度的大小________。
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【題目】以下說法符合物理學史的是( )
A. 笛卡兒通過邏輯推理和實驗對落體問題進行了研究
B. 哥白尼提出了日心說并發現了行星沿橢圓軌道運行的規律
C. 靜電力常量是由庫侖首先測出的
D. 牛頓被人們稱為“能稱出地球質量的人”
【答案】C
【解析】伽利略通過邏輯推理和實驗對落體問題進行了研究，得出了自由下落的物體下落速度與質量無關，選項A錯誤；哥白尼提出了日心說，開普勒發現了行星沿橢圓軌道運行的規律，選項B錯誤；靜電力常量是由庫侖首先測出的，選項C正確；卡文迪許通過扭秤實驗測出了引力常量，從而由
計算出了地球的質量，被人們稱為“能稱出地球質量的人”，選項D錯誤；故選C.
【題型】單選題
【結束】
150
【題目】如圖所示，光滑木板長1 m，木板上距離左端
處放有一物塊，木板可以繞左端垂直紙面的軸轉動，開始時木板水平靜止．現讓木板突然以一恒定角速度順時針轉動時，物塊下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，則木板轉動的角速度為( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】測定電源的電動勢和內電阻的實驗電路和U-I圖像如圖所示。
(1)現備有以下器材：
A.干電池1個
B.滑動變阻器（050
)
C.電壓表（03V)
D.電流表（00. 6A)
E.電流表（03A)
其中電流表應選________。（填字母代號）
(2)由U-I圖像可知這個干電池的電動勢E =_________ V，內電阻r=______ (結果保留兩位小數)。
(3)由于電壓表的分流作用使本實驗電路存在系統誤差，導致
_____
, 
____
(填 “>”“<”或“=”）。
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【題目】(1)如圖所示是用雙縫干涉測光波波長的實驗設備示意圖，圖中①是光源、②是濾光片、③是單縫、④是雙縫、⑤是光屏．下列操作能增大光屏上相鄰兩亮條紋之間距離的是_______
A．增大③和④之間的距離
B．增大④和⑤之間的距離
C．將綠色濾光片改成紅色濾光片
D．增大雙縫之間的距離
(2)如果將燈泡換成激光光源，該實驗照樣可以完成，這時可以去掉的部件是________(填數字代號)．
(3)轉動測量頭的手輪，使分劃板中心刻線對準第1條亮條紋，讀出手輪的讀數如圖甲所示．繼續轉動手輪，使分劃板中心刻線對準第10條亮條紋，讀出手輪的讀數如圖乙所示．則相鄰兩亮條紋的間距是________mm(結果保留三位有效數字)．
(4)在(3)前提下，如果已經量得雙縫的間距是0.30 mm，雙縫和光屏之間的距離是900 mm，則待測光的波長是________m．(結果保留三位有效數字)
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【題目】下列有關放射性知識的說法中正確的是（ ）
A.
衰變成
要經過8次
衰變和６次
衰變
B.氡的半衰期為3.8天，若有4個氡原子核，經7.6天后就一定只剩下一個氡原子核
C.放射性元素發生衰變時所釋放的電子是原子核內的中子轉化為質子時產生的
D.射線和
射線一樣是電磁波，但就穿透本領而言射線遠比射線弱
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【題目】如圖所示，ABC為等邊三角形，電荷量為+q的點電荷固定在A點．先將一電荷量也為+q的點電荷Q1從無窮遠處（電勢為0）移到C點，此過程中，電場力做功為-W．再將Q1從C點沿CB移到B點并固定．最后將一電荷量為-2q的點電荷Q2從無窮遠處移到C點．下列說法正確的有
A. Q1移入之前，C點的電勢為
B. Q1從C點移到B點的過程中，所受電場力做的功為0
C. Q2從無窮遠處移到C點的過程中，所受電場力做的功為2W
D. Q2在移到C點后的電勢能為-4W
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【題目】如圖所示，半徑為R的半圓弧槽固定在水平面上，槽口向上，槽口直徑水平，一個質量為m的物塊從P點由靜止釋放剛好從槽口A點無碰撞地進入槽中，并沿圓弧槽勻速率地滑行到B點，不計物塊的大小，P點到A點高度為h，重力加速度大小為g，則下列說法正確的是
A.物塊從P到B過程克服摩擦力做的功為mg(R+h)
B.物塊從A到B過程與圓弧槽間正壓力為
C.物塊在B點時對槽底的壓力大小為
D.物塊到B點時重力的瞬時功率為mg
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【題目】圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用△t表示。在小車質量未知的情況下，某同學設計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系”。
(1)實驗步驟如下：
①平衡小車所受的阻力：取下小吊盤，調整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點。
②按住小車，掛上小吊盤并在小吊盤中放入適當質量的物塊，在小車中放入砝碼。
③打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點跡的紙帶，在紙帶上標出小車中砝碼的質量m。
④按住小車，改變小車中砝碼的質量，重復步驟③。
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標注一個計數點。測量相鄰計數點的間距s1，s2，……。求出與不同m相對應的加速度a。
⑥以砝碼的質量m為橫坐標，
為縱坐標，在坐標紙上做出
關系圖線。
(2)完成下列填空：
①設紙帶上三個相鄰計數點的間距為s1、s2、s3，相鄰計時點時間間隔為△t。a可用s1、s3和△t表示為a＝___________。
②圖3為所得實驗圖線的示意圖。若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為____N，小車的質量為_____kg。
③本實驗中，若小吊盤和盤中物塊的質量之和m0與小車和車中砝碼質量(m＋M)之間關系滿足m＋M＝2m0，仍將小車受到的拉力當成m0g，則加速度計算值為______，此加速度的相對誤差＝_________。
(相對誤差＝
)
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【題目】一質量為8.00×104 kg的太空飛船從其飛行軌道返回地面。飛船在離地面高度1.60×105 m處以7.5×103 m/s的速度進入大氣層，逐漸減慢至速度為100 m/s時下落到地面。取地面為重力勢能零點，在飛船下落過程中，重力加速度可視為常量，大小取為9.8 m/s2。（結果保留2位有效數字）
⑴分別求出該飛船著地前瞬間的機械能和它進入大氣層時的機械能；
⑵求飛船從離地面高度600 m處至著地前瞬間的過程中克服阻力所做的功，已知飛船在該處的速度大小是其進入大氣層時速度大小的2.0%。
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