| A． | 兩球組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
| B． | 碰撞前，兩球動量一定相同 | |
| C． | 兩球只是在碰撞開始和碰撞結(jié)束兩個瞬時，系統(tǒng)的總動量守恒．而在碰撞過程中的任一時刻，系統(tǒng)的總動量是不守恒的 | |
| D． | 碰撞過程中的任一時刻，兩球的相互作用力大小相等 |
分析 由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)題意應用動量守恒定律分析答題．
解答 解：A、兩球在光滑的地面上做相向運動，兩球組成的系統(tǒng)所受合外力為零，則系統(tǒng)動量守恒，故A正確；
B、兩球組成的系統(tǒng)動量守恒，碰撞后兩球皆靜止，碰撞后系統(tǒng)總動量為零，由動量守恒定律可知，碰撞前系統(tǒng)總動量為零，則碰撞前兩球動量大小相等、方向相反，碰撞前動量不同，故B錯誤；
C、系統(tǒng)動量守恒，在碰撞的任何瞬間系統(tǒng)動量都守恒，故C錯誤；
D、碰撞過程兩球 間的相互作用力為作用力與反作用力，它們大小總是相等的、方向是相反的，由此可知：碰撞過程中的任一時刻，兩球的相互作用力大小相等，故D正確；
故選：AD．
點評 本題考查了動量守恒定律的應用、考查了牛頓第三定律，知道動量守恒的條件、知道牛頓第三定律的內(nèi)容，應用動量守恒定律可以解題，本題難度不大，是一道基礎(chǔ)題．
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，將小球a從地面以初速度v0豎直上拋的同時，將另一相同質(zhì)量的小球b從距地面h處由靜止釋放，兩球恰在$\frac{h}{2}$處相遇（不計空氣阻力）．則以下說法正確的是（ ）| A． | 球a豎直上拋的最大高度為h | B． | 相遇時兩球速度大小相等 | ||
| C． | 相遇時球a的速度小于球b的速度 | D． | 兩球同時落地 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 物體的水平位移 | B． | 物體運動位移的大小和方向 | ||
| C． | 物體落地時速度的大小 | D． | 物體下落的高度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 湯姆孫通過研究陰極射線實驗，發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子的存在 | |
| B． | 盧瑟福通過對α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析，估計出原子半徑的大小 | |
| C． | 天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的 | |
| D． | 玻爾提出的原子模型，徹底否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，半徑R=0.9m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧最低點B與長為L=1m的水平面相切于B點，BC離地面高h=0.8m，質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧頂點D由靜止釋放，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，（不計空氣阻力，取g=10m/s2）求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
一物塊放置在粗糙斜面上處于靜止狀態(tài)，斜面與水平地面不粘連，但始終靜止，則以下說法正確的是（ ）| A． | 物塊對斜面的壓力豎直向下 | B． | 物塊受到兩個力作用 | ||
| C． | 地面與斜面之間有摩擦力 | D． | 地面與斜面之間沒有摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 由E=$\frac{F}{q}$可知，某電場的場強E與q成反比，與F成正比 | |
| B． | 在真空中點電荷Q產(chǎn)生的電場，電場強度的表達式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$，式中Q是檢驗電荷的電量 | |
| C． | 由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知，某點的電場強度大小與Q成正比，與r2成反比 | |
| D． | 在真空中點電荷Q產(chǎn)生的電場中，電場強度的定義式E=$\frac{F}{Q}$仍成立，式中的Q就是產(chǎn)生電場的點電荷 |
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