Question

用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，下圖是實驗中一條打點的紙帶，相鄰記數(shù)點的時間間隔為T，且間距s₁，s₂，s₃，…，s₆已知。

（1）請寫出三個不同的計算加速度的表達式_____________、_____________、_____________。
（2）如圖a，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a－F圖線，表明實驗的問題是_____________。
（3）乙、丙同學用同一裝置實驗，畫出a－F圖線如圖b所示，則M_乙_____________M_丙。

（4）若取M＝0.4kg，丁同學改變m的值，進行多次實驗時，以下m的取值不合適的一個是_____________。
A．m₁＝5g　　
B．m₂＝15g
C．m₃＝40g
D．m₄＝400g

Answer 1

（1）
（2）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
（3）＜
（4）D