如圖所示,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止,現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標(biāo)出)。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg.下列說法正確的是( )
A.小球先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做加速度增大的減速運(yùn)動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運(yùn)動,后做加速度減小的加速運(yùn)動,直到最后做勻速運(yùn)動
C.小球的最大加速度為
D.恒力F0的最大功率為
BCD
【解析】
試題分析:對小球在豎直方向受力分析有豎直向下的重力,豎直向上的力
和豎直向上的支持力
,根據(jù)平衡條件則有
,而在水平方向一個是恒定的拉力
另一個是滑動摩擦力
,根據(jù)牛頓第二定律有
,初始速度0,拉力
,物體加速,此過程加速度變大,是加速度增大的加速運(yùn)動,當(dāng)
時,加速度最大
,此后速度繼續(xù)增大,使得
,豎直方向
,水平方向
,隨速度的增大,加速度開始減小,此階段為加速度逐漸減小的加速運(yùn)動,當(dāng)加速度等于0時速度最大,此時
,此后速度不再增加,保持勻速直線運(yùn)動。對照選項(xiàng)A錯BC對。恒力F0的最大功率為
選項(xiàng)D對。
考點(diǎn):牛頓運(yùn)動定律 加速度和速度關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止,F(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標(biāo)出)。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg。下列說法不正確的是:
A.小球先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做加速度增大的減速運(yùn)動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運(yùn)動,后做加速度減小的加速運(yùn)動,直到最后做勻速運(yùn)動
C.小球的最大加速度為
D.恒力F0的最大功率為
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省2012-2013學(xué)年高三上期中聯(lián)誼物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標(biāo)出)。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg.下列說法正確的是:
A.小球先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做加速度增大的減速運(yùn)動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運(yùn)動,后做加速度減小的加速運(yùn)動,直到最后做勻速運(yùn)動
C.小球的最大加速度為
D.恒力F0,的最大功率為
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止,F(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標(biāo)出)。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg。下列說法不正確的是:
A.小球先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做加速度增大的減速運(yùn)動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運(yùn)動,后做加速度減小的加速運(yùn)動,直到最后做勻速運(yùn)動
C.小球的最大加速度為
D.恒力F0的最大功率為
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止,現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標(biāo)出)。已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運(yùn)動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg.下列說法正確的是( )
A.小球先做加速度減小的加速運(yùn)動,后做加速度增大的減速運(yùn)動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運(yùn)動,后做加速度減小的加速運(yùn)動,直到最后做勻速運(yùn)動
C.小球的最大加速度為 D.恒力F0的最大功率為
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