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4．A物體從離地面高10m處做自由落體運動，1s后B物體從離地面高15m處做自由落體運動，下面物理圖象中對A、B的運動狀態描述合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析物體AB都做自由落體運動，根據速度時間公式和位移時間公式判斷出v-t和h-t的關系即可判斷

解答解：設從A下落開始計時，A的速度為v=gt，B的速度為v_B=g（t-1）=gt-g，故BC錯誤，A正確；
D、AB都做自由落體運動，故下降的位移為$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$，與時間的平方成正比，故D錯誤
故選：A．

點評本題主要考查了物體做自由落體運動的速度時間和位移時間關系，找出關系式是解題的關鍵

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．

將小球以10m/s的初速度從地面豎直向上拋出，取地面為零勢能面，小球在上升過程中的動能E_k、重力勢能E_p與上升高度h間的關系分別如圖中兩直線所示，設阻力大小恒定，取g=10m/s²，下列說法正確的是（　　）

	A．	小球的重力為2N
	B．	小球受到的阻力大小為0.25N
	C．	小球動能與重力勢能相等時的高度為$\frac{21}{9}$m
	D．	小球上升到2m時，動能與重力勢能之差為0.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．以下物理量中屬于矢量的是（　　）

A．

電場強度

B．

電動勢

C．

位移

D．

電功率

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一物體以初速v₀=6m/s，a=2m/s²，做勻加速直線運動由t=0時刻起．
求：（1）第4秒末的速度
（2）前4s內的平均速度
（3）第4s內小球的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．

如圖所示，質量為2kg的m₁和質量為1kg的m₂兩個物體疊放在一起，放在水平面，m₁與m₂、m₁與水平面間的動摩擦因數都是0.3，現用水平拉力F拉m₁，使m₁和m₂一起沿水平面運動，要使m₁和m₂之間沒有相對滑動，水平拉力F最大為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．松花江防洪紀念塔段江水由西向東流，江寬為d，江水中各點水流速度大小與各點到較近江岸邊的距離成正比，v_水=kx，k=$\frac{4{v}_{0}}p9vv5xb5$，x是各點到近岸的距離．小船船頭垂直江岸由南向北渡江，小船劃水速度大小不變為v₀，則下列說法中正確的是（　　）

	A．	小船渡江的軌跡為曲線
	B．	小船到達離江岸$\fracp9vv5xb5{2}$處的速度為$\sqrt{5}$v₀
	C．	小船到達離南岸$\fracp9vv5xb5{5}$處的速度小于小船與離南岸$\frac{2d}{5}$處的速度
	D．	小船到達離南岸$\fracp9vv5xb5{4}$處的速度小于離南岸$\frac{3d}{4}$處的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．一物體做速度均勻變化的直線運動，某時刻速度的大小為6m/s，1s后速度的大小變為10m/s，則在這1s內該物體的（　　）

	A．	速度變化的大小可能小于4 m/s		B．	速度變化的大小可能大于10 m/s
	C．	加速度的大小可能小于4 m/s²		D．	加速度的大小可能大于10 m/s²

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．到目前為止，科學實驗發現的最小電荷量是電子所帶的電荷量．這個最小電荷用e表示，它的數值為1.6×10^-19C．實驗指出，所有帶電物體的電荷量或者等于它，或者是它的整數倍，因此我們把它叫做元電荷．
地球的地理兩極與地磁兩極并不完全重合，其間有一個交角，叫做磁偏角．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學利用如圖1所示裝置做“探究功與速度變化的關系”的實驗．一輕質彈簧放在水平桌面上，左端與墻壁連接，右端與一小球接觸不連接，彈簧旁邊平行固定一直尺．從彈簧原長處向左推小球，使彈簧壓縮Dx后靜止釋放，小球離開桌面做平拋運動．記錄小球的水平位移s，改變彈簧的壓縮量重復實驗得到數據如表所示：

彈簧壓縮量Dx/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0
彈簧對小球做功W	W	4W	9W	16W	25W	36W
s/cm	10.10	20.15	29.98	40.05	50.10	59.90
s²/cm² （×10²）	1.020	4.060	8.988	16.04	25.10	35.88
s³/cm³（×10³）	1.030	8.181	26.95	64.24	125.8	214.9

（1）為了提高實驗的精確度，下列哪些操作方法是有效的ABC．
A．同一壓縮量多測幾次，找出平均落點
B．桌子必須保持水平并盡量光滑
C．小球球心與彈簧中軸線在同一直線上
D．精確測量小球下落高度
（2）已知小球從靜止釋放到離開彈簧過程中，彈簧對小球做功與彈簧壓縮量的平方成正比．判斷W與s之間的函數關系，用表中數據作圖（圖2），并給出功與速度之間的關系W∝v²．

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