A. | 當升降機減速下降時,游客處于超重狀態 | |
B. | 當升降機加速下降時,游客處于超重狀態 | |
C. | 當升降機減速上升時,游客處于失重狀態 | |
D. | 當升降機加速上升時,游客處于失重狀態 |
分析 當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態,此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說物體處于失重狀態,此時有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態,此時向下加速度的大小為重力加速度g.
解答 解:A、當升降機減速下降時,游客具有向上的加速度,是由重力與升降機對乘客支持力的合力產生的.此時升降機對乘客的支持力大于乘客的重力,所以處于超重狀態.故A正確;
B、當升降機加速下降時,游客具有向下的加速度,是由重力與升降機對乘客支持力的合力產生的,所以升降機對乘客的支持力小于乘客的重力.此時處于失重狀態,故B錯誤;
C、當升降機減速上升時,游客具有向下的加速度,由以上分析可知,人處于失重狀態,故C正確;
D、當升降機加速上升時,游客具有向上的加速度,由A的分析可知,人處于超重狀態,故D錯誤.
故選:AC
點評 本題考查了學生對超重失重現象的理解,掌握住超重失重的特點,知道根據加速度方向確定物體超重和失重的狀態.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小滑塊將一直隨長木板一起向右運動 | |
B. | 長木板與小滑塊一起運動時加速度為$\frac{F}{M+m}$ | |
C. | 小滑塊最終將做勻速直線運動,速度大小為$\frac{mg}{qB}$ | |
D. | 長木板最終的加速度為$\frac{F}{M}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因為摩天輪勻速轉動,所以游客受力平衡 | |
B. | 因為摩天輪轉得較慢,所以游客的線速度較小 | |
C. | 當游客運動到最高點時,游客所受豎直向上的支持力大于所受的重力 | |
D. | 當游客運動到最低點時,游客所受豎直向上的支持力大于所受的重力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩小球同時落入C盤 | |
B. | 在b球剛要開始下落時,a、b兩小球位于同一水平高度 | |
C. | a、b下落過程中在B、C之間某位置同時位于同一水平高度 | |
D. | a、b下落過程中不可能同時位于同一水平高度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,電場強度E跟放入的電荷q所受的電場力成正比 | |
B. | 磁極之間的相互作用是通過磁場發生的,磁場和電場一樣,也是一種客觀存在的物質 | |
C. | 由E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$可知,在離點電荷很近,r接近于零,電場強度達無窮大 | |
D. | 根據磁感應強度B的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,通電導線在磁場中受力為零時該處B為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較大的初速度 | B. | 較大的加速度 | C. | 較大的末速度 | D. | 較大的平均速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1的示數增大,電壓表V2的示數變小 | |
B. | 電壓表V3示數的變化量的絕對值與電壓表V1、V2示數的變化量的絕對值之和相等 | |
C. | 電壓表V2示數的變化量絕對值與電流表A示數的變化量比值大于R1 | |
D. | 電壓表V2示數的變化量絕對值與電流表A示數的變化量比值小于r |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法 | |
B. | 用質點來代替實際運動物體是采用了理想模型的方法 | |
C. | 牛頓根據理想斜面實驗,提出了力不是維持物體運動的原因 | |
D. | 伽利略通過比薩斜塔實驗證實了,在同一地點重的物體比輕的物體下落更快 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com