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12.某同學在做研究彈簧的形變與外力的關系實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數據,作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的)由圖可知該彈簧的自然長度為10 cm;該彈簧的彈力F與彈簧總長度L的關系式是F=50(L-0.1) N.

分析 分析圖象的性質,明確圖象與橫坐標截距及斜率的意義,從而明確對應的表達式.

解答 解:當外力F=0時,彈簧的長度即原長為L0=10 cm,圖線的斜率就是彈簧的勁度系數,即k=$\frac{10.0-0}{30-10}$×102 N/m=50 N/m,故表達式為:
F=50 (L-0.1)
故答案為:10;F=50 (L-0.1)

點評 本題考查胡克定律的應用,要注意明確圖象的性質,能利用數學規律進行的,從而得出對應的表達式.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.一質量為1kg的物體由光滑半圓形軌道頂端從靜止開始釋放,如圖4所示,A為軌道最低點,A與圓心0在同一豎直線上,已知圓弧軌道半徑為1.8m,求:
(1)運動到A點時,速度是多大.
(2)物體對軌道的壓力大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一長為L的輕桿,其左端與右端分別固定著質量都是m的A、B兩小球,桿可繞離左端$\frac{1}{4}$處的水平軸O無摩擦轉動.開始時,將桿拉至水平狀態.求桿由靜止釋放至A球轉至最高點的過程中:
(1)A球轉至最高點時的角速度.
(2)A球轉至最高點時A球和B球的線速度的大小.
(3)A球從由靜止釋放轉至最高點的過程機械能的變化量.
(4)A球轉至最高點時A球對桿的作用力.
(5)A球轉至最高點時水平軸O受到的作用力.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.在做“研究平拋運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出平拋運動的初速度,實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你 的檢查方法將小球放在水平木板的任意位置,小球靜止不動,則木板水平.
(2)關于這個實驗,以下說法中正確的是BCD.
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運動要靠近木板但不接觸
(3)在做“研究平拋運動”的實驗時,坐標紙應當固定在豎直的木板上,圖丙中坐標紙的固定情況與斜槽末端的關系正確的是C

(4)某同學在描繪平拋運動軌跡時,得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個點,測量得到A、B、C三點間豎直距離h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三點間水平距離x1=x2=x=12.40cm,g取10m/s2,則物體平拋運動的初速度v0的計算式為${v_0}=x\sqrt{\frac{g}{{{h_2}-{h_1}}}}$(用字母h1、h2、x,g表示),代入數據得其大小為1.24m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某實驗小組用單擺測重力加速度.先用游標卡尺測擺球直徑,結果如圖甲所示,則擺球的直徑為0.98cm.若將單擺懸掛后,用刻度尺測得擺線的長是87cm,測得單擺完成40次全振動的時間如圖乙表所示,則秒表讀數是75.3s,單擺的擺動周期是1.8825s,由此計算當地的重力加速度為9.74m/s2.(保留三位有效數字,π取3.14)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.理想變壓器原、副線圈的匝數比為n1:n2=4:1,當原線圈拉電壓為12V直流干電池組時,副線圈輸出電壓為(  )
A.0VB.3VC.6VD.12V

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是稱為阻尼擺的示意圖,在輕質桿上固定一金屬薄片,輕質桿可繞上端O點軸在豎直面內轉動,一水平有界磁場垂直于金屬薄片所在的平面.使擺從圖中實線位置釋放,擺很快就會停止擺動;若將擺改成梳齒狀,還是從同一位置釋放,擺會擺動較長的時間.試定性分析其原因.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,處在水平面上的物體在右上方的傾斜拉力F2的作用下而處于靜止,則物體所受到的靜摩擦力F1與拉力F2的合力方向必(  )
A.斜向右上方B.豎直向上C.斜向左上方D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.爆炸性的加速度往往是跑車的賣點,保時捷911GT3由靜止加速至100km/h只需4.2s.
(1)求保時捷911GT3的平均加速度;
(2)假設普通私家車的平均加速度為3m/s2,它們需要多長時間才能由靜止加速至100km/h?

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