A. | 水杯放在水平桌面上受到一個向上的彈力,方向與桌面形變方向相反 | |
B. | 拿一細竹桿撥動水中漂浮的木塊,竹桿受到的彈力是由于木塊發生形變而產生的 | |
C. | 繩對物體的拉力方向總是沿著繩但不一定指向繩收縮的方向 | |
D. | 桿對物體的彈力一定沿著桿的方向(或收縮或拉升方向) |
分析 彈力是由于物體發生彈性形變后想要恢復原狀,因而對阻礙它恢復原狀的物體產生的作用,要注意是哪個物體發生的性變,形變的方向如何
解答 解:A、水杯放在水平桌面上受到一個向上的彈力,實際是桌面的支持力,是由于桌面的形變的原因,方向與桌面的形變方向相反,故A正確;
B、拿一細竹桿撥動水中漂浮的木塊,竹桿受到的彈力是由于木塊發生形變而產生的,故B正確
C、繩子的彈性形變只能是拉長,故繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向,故C錯誤
D、由于桿的形變可以沿任意方向,故桿對物體的彈力不一定沿著桿的方向(或收縮或拉升方向),故D錯誤
故選:AB
點評 彈力有多種表現形式,如支持力、拉力、壓力等,要明確彈力產生的原因,會在具體問題中分析彈力的來源是解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該衛星與同步衛星的運行半徑之比為1:4 | |
B. | 該衛星的運行速度一定大于7.9km/s | |
C. | 該衛星與同步衛星的運行速度之比為2:1 | |
D. | 該衛星的機械能一定大于同步衛星的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a代表的電阻絲較粗 | |
B. | b代表的電阻絲較粗 | |
C. | 將兩條電阻絲并聯后,其I-U圖線位于a、b之間 | |
D. | 將兩條電阻絲串聯后接入電路,a的熱功率比b的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2{v}_{1}+{v}_{2}}{3}$ | B. | $\sqrt{\frac{2{{v}_{1}}^{2}-{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ | D. | $\frac{2}{3}$v1 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年內蒙古高二上期中物理卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,帶電體Q靠近一個接地空腔導體,空腔里面無電荷。在靜電平衡后,下列物理量中等于零的是( )
A. 導體腔內任意點的電場強度
B. 導體腔內任意點的電勢
C. 導體外表面的電荷量
D. 導體空腔內表面的電荷量
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