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【題目】如圖,固定在同一水平面內的兩根平行長直金屬導軌間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上磁感應強度大小為B的磁場中。一質量為m(質量分布均勻)的導體桿ab垂直于導軌放置,且與兩導軌保持良好接觸,桿與導軌之間的動摩擦因數為,現桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導軌運動距離L時,速度恰好達到最大(運動過程中桿始終與導軌保持垂直)設桿接入電路的電阻為r,導軌電阻不計,重力加速度大小為g。則此過程(  )

A.桿的速度最大值為

B.流過電阻R的電量為

C.恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動能的變化量

D.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量

【答案】C

【解析】

A.當桿的速度達到最大時,安培力

桿受力平衡,故

解得

A錯誤;

B.流過電阻R的電荷量為

B錯誤;

CD.根據動能定理,恒力F、安培力、摩擦力做功的代數和等于桿動能的變化量,由于摩擦力做負功,所以恒力F、安培力做功的代數和大于桿動能的變化量,故C正確,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平光滑長桿上套有小物塊A,細線跨過O點的輕小定滑輪一段連接A,另一端懸掛小物塊O點正下方桿上一點,滑輪到桿距離,開始時,A位于P點,PO與水平方向的夾角為,現將AB由靜止釋放,則

A.物塊AP點出發第一次到達C點過程中,加速度不斷增大

B.物塊B從釋放到最低點過程中,動能不斷增大

C.物塊A在桿上長為的范圍內做往復運動

D.物塊B的機械能最小時,物塊A的動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于電源的電動勢,下列說法中正確的是(

A. 電動勢的大小與非靜電力所做的功的大小成正比,與移動電荷量的大小成反比

B. 電動勢由電源本身決定,跟電源的內電阻和外電阻大小均無關

C. 電動勢的單位與電壓的單位都是伏特,其二者本質一樣的

D. 電動勢是表征電源把其他形式的能轉化為電能的本領大小的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國“蛟龍號”深潛器在某次實驗時,內部顯示屏上顯示了從水面開始下潛到返回水面過程中的速度圖象,如圖所示以下判斷正確的是

A6 min~8 min內,深潛器的加速度最大

B4 min~6 min內,深潛器停在深度為60 m處

C3 min~4 min內,潛水員處于超重狀態

D6 min~10 min內,深潛器的加速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國“北斗”衛星導航系統是我國自行研制的全球衛星定位與通信系統,是繼美國GPS系統和俄羅斯“格洛納斯”(GLONASS)系統之后第三個成熟的衛星導航系統。系統由空間端、地面端和用戶端組成,其中空間端包括5顆地球同步衛星和30顆非地球同步衛星,以下說法正確的是(  )

A.5顆地球同步衛星的發射速度都大于第二宇宙速度

B.5顆地球同步衛星的運行周期與地球自轉周期不一定相等

C.5顆地球同步衛星運動的加速度大小一定相同

D.不同國家發射的地球同步衛星必須運行在不同的軌道上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為相互接觸的用絕緣柱支撐的金屬導體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球,下列說法正確的是

A. C移近導體A時,AB上的金屬箔片都張開

B. C移近導體A時,先把AB分開,然后移去導體CAB上的金屬箔片仍張開

C. 先把C移走,再把AB分開,AB上的金屬箔片仍張開

D. 先把AB分開,再把C移走,然后重新讓AB接觸,A上的金屬箔片張開,而B上的金屬箔片閉合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖甲裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。

(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的________

A.動能變化量與勢能變化量

B.速度變化量與勢能變化量

C.速度變化量與高度變化量

(2)(實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到圖乙所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續打出的點ABC,測得它們到起始點O的距離分別為hAhBhC已知當地重力加速度為g,打點計時器打點的周期為T。設重物的質量為m,從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能減少量ΔEp=________,動能增加量ΔEk=________

(3)大多數學生的實驗結果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是______

A.利用公式v=gt計算重物速度

B.利用公式v=計算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒有采用多次實驗取平均值的方法

4)某同學想用下述方法研究機械能是否守恒:在紙帶上選取多個計數點,測量它們到起始點O的距離h,計算對應計數點的重物速度v,描繪v2h圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過原點的直線,則重物下落過程中機械能守恒。請你分析論證該同學的判斷依據是否正確_______________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內,長為L、傾角θ37°的粗糙斜面AB下端與半徑R1m的光滑圓弧軌道BCDE平滑相接于B點,C點是軌跡最低點,D點與圓心O等高。現有一質量m0.1kg的小物體從斜面AB上端的A點無初速度下滑,恰能到達圓弧軌道的D點.若物體與斜面之間的動摩擦因數μ0.25,不計空氣阻力,g10m/s2sin37°0.6cos37°0.8,求:

(1)斜面AB的長度L

(2)物體第一次通過C點時的速度大小vC1

(3)物體經過C點時,軌道對它的最小支持力Nmin

(4)物體在粗糙斜面AB上滑行的總路程s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某豎直平面內,光滑曲面AB與水平面BC平滑連接于B點,BC右端連接內壁光滑、半徑r=0.2m的四分之一細圓管CD,管口D端正下方直立一根勁度系數為k=100N/m的輕彈簧,彈簧一端固定,另一端恰好與管口D端平齊,一個質量為1kg的小球放在曲面AB上,現從距BC的高度為h=0.6m處靜止釋放小球,它與BC間的動摩擦因數μ=0.5,小球進入管口C端時,它對上管壁有FN=2.5mg的相互作用力,通過CD后,在壓縮彈簧過程中滑塊速度最大時彈簧彈性勢能Ep=0.5J。取重力加速度g=10m/s2。求:

1)小球在C處受到的向心力大小;

2)在壓縮彈簧過程中小球的最大動能Ekm

3)小球最終停止的位置。

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同步練習冊答案
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