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如圖2-1-3是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶，從0點開始每5個點取一個計數點，依照打點的先后順序依次編號為1、2、3、4、5、6，測得x₁=5.18 cm，x₂=4.40 cm，x₃=3.62 cm，x₄=2.78 cm，x₅=2.00 cm，x₆=1.22 cm.

圖2-1-3

（1）相鄰兩計數點間的時間間隔為_________s；

（2）打點計時器打計數點3時，物體的速度大小v₃=_________m/s，方向_________（填“由A→B”或“由B→A”）.

思路解析：（1）打點計時器每兩個計數點之間的時間間隔為0.02 s，由于選5個時間間隔為一個計數點，因此兩相鄰計數點間的時間間隔為0.1 s.

（2）v₃=cm/s=32.0 cm/s=0.32 m/s

方向由A→B.

答案：（1）0.1 （2）0.32 A→B

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

完成下列實驗內容

（1）用螺旋測微器測量電阻絲的直徑如圖1所示，其讀數是

6.823mm

．
（2）如圖2所示是“研究平拋物體的運動”實驗裝置圖，圖12-b是實驗后在白紙上作出的圖線．
①固定斜槽軌道時應注意使

末端的切線水平

；
②實驗過程中需多次釋放小球才能描繪出小球的平拋運動軌跡，每次釋放時都要注意讓小球

從同一高度由靜止開始運動

．
③根據平拋運動規律及圖3給出的數據，可以計算出小球平拋的初速度v₀=

1.6

m/s．
（3）額定電壓為220V的白熾燈L₁、L₂其燈絲的電阻會隨溫度的升高而變大．如圖4所示為燈L₁的U-I特性曲線．某同學為研究燈泡L₂的伏安特性，用實驗得到如下數據（I和U分別表示燈泡上的電流和電壓）：
①在圖4中畫出燈泡L₂的U-I特性曲線．
②若現將兩燈串聯接在220V的電源上，此時燈泡L₂的實際功率為

17.5

W．

I（A）	0.05	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35	0.40	0.45
U（V）	10	25	40	50	70	90	110	140	210

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）科學規律的發現離不開科學探究，而科學探究可以分為理論探究和實驗探究．下面我們追尋科學家的研究足跡，用實驗探究恒力做功和物體動能變化間的關系．
①某同學的實驗方案如圖1所示，該同學想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，你認為在實驗中還應該采取的兩項措施是：
a．

平衡摩擦力

；
b．

鉤碼的質量遠小于小車的總質量

；
②如圖2所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數點．兩相鄰計數點間的時間間隔為T，距離如圖．要驗證合外力的功與動能變化間的關系，除位移、速度、重力加速度外，還必須知道或測出的物理量有

鉤碼的質量m和小車的總質量M

；寫出B、E兩計數點間恒力做功和物體動能變化間的關系式

mg(△x2+△x3+△x4)=

△x4+△x5

)2-

△x1+△x2

mg(△x2+△x3+△x4)=

△x4+△x5

)2-

△x1+△x2

．
（2）影響物質材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少．某課題研究組需要研究某種導電材料的導電規律，他們用該種導電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實驗，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規律．
①答題紙上，為完成實驗，請連接圖3的實物圖