Question

某同學在利用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關系”實驗時，下列說法正確的是

 

 
A．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值
B．進行實驗時，必須先平衡摩擦力
C．小車在橡皮筋的作用下彈出，橡皮筋所做的功可根據公式W=FL算出
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度．

Answer 1

分析：用橡皮筋拉小車探究功與速度變化的關系，必須平衡摩擦力，讓小車的速度增加僅僅是橡皮筋做功的結果；我們通過改變橡皮筋的條數來改變做功的多少，不用測量變力；小車的速度是加速段獲得的最大速度即以后的勻速段的速度．

解答：解：A：橡皮筋拉小車時的作用力是變力，我們不能求變力做功問題，但選用相同的橡皮筋，且伸長量都一樣時，橡皮條數的關系就是做功多少的關系，因此，可以不需求出變力功的大小，就知道功的關系．所以A錯誤；
  B：實驗中的小車不可避免地要受摩擦力的作用，雖然摩擦力比較小，也不能忽略．我們研究拉力對小車做功和速度的關系，應排除其他力的影響．可將木板的一端稍墊高，輕推小車，觀察小車是否做勻速運動，使重力的分力與摩擦力相平衡，消除摩擦力的影響．所以B正確；
  C：橡皮筋拉小車時的作用力是變力，我們不能根據公式W=FL求變力做功問題，故C錯誤；
D：當橡皮筋做功完畢小車應獲得最大速度，由于平衡了摩擦力所以小車以后要做勻速運動，相鄰兩點間的距離基本相同．所以計算小車速度應該選擇相鄰距離基本相同的若干個點作為小車的勻速運動階段，用這些點計算小車的速度．故D正確．
故選B、D

點評：這是一道考查探究功與速度變化的關系的基礎題，是一道容易出錯的題目．同學們在學習中應注意實驗的細節．