A. | 從t1到t2,布娃娃處于超重狀態(tài) | |
B. | 從t3到t4,布娃娃處于減速狀態(tài) | |
C. | 電梯可能先停在低樓層,經(jīng)減速向上、勻速向上、加速向上過程,最后停在高樓層 | |
D. | 電梯可能先停在高樓層,經(jīng)減速向下、勻速向下、加速向下過程,最后停在低樓層 |
分析 當(dāng)物體受到的壓力大于重力時(shí),物體處于超重狀態(tài),加速度向上;當(dāng)物體受到的壓力小于重力時(shí),物體處于失重狀態(tài),加速度向下;根據(jù)圖象并結(jié)合實(shí)際情況得到壓力變化規(guī)律,從而得到物體的運(yùn)動情況.
解答 解:
A、從時(shí)該t1到t2,物體受到的壓力大于重力時(shí),物體處于超重狀態(tài),加速度向上,故A正確;
B、從時(shí)刻t3到t4,物體受到的壓力小于重力,物塊處于減速狀態(tài),加速度向下,故B正確;
C、如果電梯開始停在低樓層,則根據(jù)加速度的變化情況可知,電梯應(yīng)先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層,故C錯(cuò)誤;
D、如果電梯開始停在高樓層,電梯應(yīng)先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層,故D錯(cuò)誤;
故選:AB.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是根據(jù)壓力的變化情況,得到超、失重情況,然后與實(shí)際情況向?qū)φ眨玫诫娞莸倪\(yùn)動情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力對滑塊所做的功為μmgl | B. | 摩擦力對木板所做的功為μmgL | ||
C. | 滑塊損失的動能為μmg(l+L) | D. | 滑塊和木板系統(tǒng)損失的動能為μmgL |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
時(shí)刻(s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.5 | 10.5 |
速度(m/s) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12 | 12 | 9.0 | 3.0 |
A. | 汽車加速運(yùn)動經(jīng)歷的時(shí)間為4 s | B. | 汽車加速運(yùn)動經(jīng)歷的時(shí)間為5 s | ||
C. | 汽車勻速運(yùn)動的時(shí)間為2 s | D. | 汽車減速運(yùn)動的時(shí)間為2 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩上拉力大小為$\frac{\sqrt{2}}{2}$mg | B. | 物體A對地面的壓力大小為$\frac{1}{2}$mg | ||
C. | 物體A對地面的摩擦力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | D. | 地面對物體A的摩擦力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點(diǎn)電勢等于B點(diǎn)電勢,A、B、C三點(diǎn)場強(qiáng)相同 | |
B. | A B兩點(diǎn)間的電勢差為+6V | |
C. | 現(xiàn)有一個(gè)電量為+q的電荷,第一次從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功為W1;第二次該電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),然后再移到B點(diǎn),在這個(gè)過程中電場力做功為W2,則W2>W(wǎng)1 | |
D. | 若A點(diǎn)電勢為零,則B點(diǎn)電勢為-3V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動速度比月球的第一宇宙速度小 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動周期比在軌道Ⅰ上小 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)大 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度等于在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點(diǎn)的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體不受外力的作用時(shí),將處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài) | |
B. | 當(dāng)物體的速度等于零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài) | |
C. | 當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體一定受到外力作用 | |
D. | 物體的運(yùn)動方向一定是物體所受合外力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 感應(yīng)電流的方向是Q→P | B. | 感應(yīng)電流的方向是M→N | ||
C. | 安培力水平向左 | D. | 安培力水平向右 |
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