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如圖B-3，小球用細繩系著放在傾角為θ的光滑斜面上，當細繩由原來的水平位置緩慢向上偏移時（后來位置用虛線表示，下面的虛線與斜面平行，兩虛線所夾的角為θ），則關于繩的拉力F和斜面對小球的支持力N的變化情況，下面說法不正確的是（）
A.F緩慢增大至最大；N先減小到最小，后增大
B.F先增大，平行斜面時最大，后減�。籒緩慢增大
C.F先減小到Gcosθ，后增大到Gsinθ；N由緩慢減小為Gtanθ
D.F由Gtanθ減小到Gsinθ，后增大tanθ；N由緩慢減小為

ABC
【試題分析】

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學校的物理實驗興趣小組利用單擺和一個深度未知的小筒設計了如下實驗來測量當?shù)氐闹亓铀俣燃靶⊥采疃龋畬⒔M裝好的單擺豎直懸掛于開口向下的小筒中（單擺的下部分露于筒外），如圖甲所示，用毫米刻度尺測出筒外懸線的長度l，然后將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放，單擺振動過程中懸線不能碰到筒壁，并通過改變l而測出對應的擺動周期T，再以T²為縱軸．l為橫軸作出函數(shù)關系圖象，那么就可以通過此圖象得出小筒的深度h和當?shù)氐闹亓铀俣萭．
（1）在這個實驗中，應該選用下列哪些材料組成單擺

A．長約1米的細線； B．長約1米的細鐵絲； C．長約1米的橡皮條
D．長約0.2米的細絲線 E．直徑約為5厘米的鋼球 F．直徑約為5厘米的泡沫塑料球 G．直徑約為1厘米的鋼球 H．直徑約為1厘米的塑料球
（2）如果實驗中所得到的T²-l關系圖象如圖乙所示，那么真正的圖象應該是a、b、c中的

；
（3）由圖象可知，小筒的深度h=

0.3

m；當?shù)豨=

9.62

m/s²．（g值保留3位有效數(shù)字）
（4）請你幫助該實驗小組分析一下，g值偏小的主要原因是

l的測量應該是筒外懸線到小球中心的距離

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4-3-4,小球系在細繩的一端,放在光滑斜面上用一水平力向左沿水平桌面推動斜面,使小球緩慢上升（設斜面最高點足夠高）,那么,小球在上升過程中,繩的拉力將（）