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將一木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，1個小鉛塊(可視為質點)以水平初速度v₀由木板左端向右滑動，到達右端時恰能與木板保持相對靜止．鉛塊運動過程中所受的摩擦力始終不變．現將木板分成A和B兩段，使B的長度和質量均為A的2倍，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v₀由木塊A的左端開始向右滑動．如圖乙所示．則下列有關說法正確的是
A．小鉛塊恰能滑到木板B的右端，并與木板B保持相對靜止
B．小鉛塊將從木板B的右端飛離木板
C．小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對靜止
D．小鉛塊在木板B上滑行產生的熱量等于在木板A上滑行產生熱量的2倍

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

將一長木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，一個小鉛塊（可視為質點）以水平初速度v₀由木板左端向右滑動，到達右端時恰能與木板保持相對靜止．小鉛塊運動過程中所受的摩擦力始終不變，現將木板分成A和B兩段，使B的長度和質量均為A的2倍，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v₀由木塊A的左端開始向右滑動，如圖乙所示，則下列有關說法正確的是（　　）

A．小鉛塊恰能滑到木板B的右端，并與木板B保持相對靜止

B．小鉛塊將從木板曰的右端飛離木板

C．小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對靜止

D．小鉛塊在木板B上滑行產生的熱量等于在木板A上滑行產生熱量的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1所示，一長木板靜止放在光滑水平面上，一滑塊（可視為質點）以水平初速度v₀由左端滑上木板，滑塊滑至木板的右端時恰好與木板相對靜止．已知滑塊在滑動過程中所受摩擦力始終不變．若將木板分成長度和質量均相同的甲、乙兩段后，緊挨著靜止放在光滑水平面上，讓滑塊仍以相同的初速度v₀由甲的左端滑上木板，如圖2所示．則滑塊（　　）

A、滑到乙板的左端與乙板相對靜止

B、滑到乙板中間某一位置與乙板相對靜止

C、滑到乙板的右端與乙板相對靜止

D、將從乙板的右端滑離

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一長木板放置在水平地面上，一根輕彈簧右端固定在長木板上，左端連接一個質量為m的小物塊，小物塊可以在木板上無摩擦滑動．現在用手固定長木板，把小物塊向左移動，彈簧的形變量為x₁；然后，同時釋放小物塊和木板，木板在水平地面上滑動，小物塊在木板上滑動；經過一段時間后，長木板達到靜止狀態，小物塊在長木板上繼續往復運動．長木板靜止后，彈簧的最大形變量為x₂．已知地面對長木板的滑動摩擦力大小為f．當彈簧的形變量為x時，彈性勢能EP=

kx2，式中k為彈簧的勁度系數．由上述信息可以判斷（　　）

A、整個過程中小物塊的速度可以達到

B、整個過程中木板在地面上運動的路程為

(

)

C、長木板靜止后，木板所受的靜摩擦力的大小不變

D、若將長木板改放在光滑地面上，重復上述操作，則運動過程中物塊和木板的速度方向可能相同

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年天津市高三第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一長木板靜止放在光滑的水平面上,如圖甲所示,一個小鉛塊（可視為質點）以水平初速度v₀由木板左端向右滑動,到達右端時恰能與木板保持相對靜止.小鉛塊運動過程中所受的摩擦力始終不變,現將木板分成A和B兩段,使B的長度和質量均為A的2倍，并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v₀由木塊A的左端開始向右滑動,如圖乙所示,則下列有關說法正確的是（）

A．小鉛塊恰能滑到木板B的右端,并與木板B保持相對靜止

B．小鉛塊將從木板B的右端飛離木板

C．小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對靜止

D．小鉛塊在木板B上滑行產生的熱量等于在木板A上滑行產生熱量的2倍

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