(2010·安徽卷)24.(20分)如圖,ABD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道,其中AB段是水平的,BD段為半徑R=0.2m的半圓,兩段軌道相切于B點,整個軌道處在豎直向下的勻強電場中,場強大小E=5.0×103V/m。一不帶電的絕緣小球甲,以速度υ0沿水平軌道向右運動,與靜止在B點帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg,乙所帶電荷量q=2.0×10-5C,g取10m/s2。(水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質(zhì)點,整個運動過程無電荷轉(zhuǎn)移)
(1) 甲乙兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離;
(2)在滿足(1)的條件下。求的甲的速度υ0;
(3)若甲仍以速度υ0向右運動,增大甲的質(zhì)量,保持乙的質(zhì)量不變,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離范圍。
:(1)0.4m (2)
(3)
<
<
【解析】:
(1)在乙恰好能通過軌道的最高點的情況下,設乙到達最高點的速度為,乙離開D點達到水平軌道的時間為t,乙的落點到B點的距離為
,則
①
②
③
聯(lián)立①②③得:
④
(2)設碰撞后甲、乙的速度分別為、
,根據(jù)動量守恒和機械能守恒定律有:
⑤
⑥
聯(lián)立⑤⑥得:
⑦
由動能定理得:
⑧
聯(lián)立①⑦⑧得:
⑨
(3)設甲的質(zhì)量為M,碰撞后甲、乙的速度分別為、
,根據(jù)動量守恒和機械能守恒定律有:
(10)
(11)
聯(lián)立(10)(11)得:
(12)
由(12)和,可得:
<
(13)
設乙球過D點的速度為,由動能定理得
(14)
聯(lián)立⑨(13)(14)得:<
(15)
設乙在水平軌道上的落點到B點的距離為,則有
(16)
聯(lián)立②(15)(16)得:<
<
科目:高中物理 來源:新人教版高三物理必修2機械能守恒定律及其應用專項練習(帶解析) 題型:計算題
(2010·安徽卷)24.(20分)如圖,ABD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道,其中AB段是水平的,BD段為半徑R=0.2m的半圓,兩段軌道相切于B點,整個軌道處在豎直向下的勻強電場中,場強大小E=5.0×103V/m。一不帶電的絕緣小球甲,以速度υ0沿水平軌道向右運動,與靜止在B點帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg,乙所帶電荷量q=2.0×10-5C,g取10m/s2。(水平軌道足夠長,甲、乙兩球可視為質(zhì)點,整個運動過程無電荷轉(zhuǎn)移)
(1) 甲乙兩球碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離;
(2)在滿足(1)的條件下。求的甲的速度υ0;
(3)若甲仍以速度υ0向右運動,增大甲的質(zhì)量,保持乙的質(zhì)量不變,求乙在軌道上的首次落點到B點的距離范圍。
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科目:高中物理 來源:新人教版高三物理選修3-1磁場及其對電流的作用專項練習(解析版) 題型:選擇題
(2010·安徽卷)20.如圖所示,水平地面上方矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場,兩個邊長相等的但匝閉合正方形線圈Ⅰ和Ⅱ,分別用相同材料,不同粗細的導線繞制(Ⅰ為細導線)。兩線圈在距磁場上界面高處由靜止開始自由下落,再進入磁場,最后落到地面。運動過程中,線圈平面始終保持在豎直平面內(nèi)且下邊緣平行于磁場上邊界。設線圈Ⅰ、Ⅱ落地時的速度大小分別為
、
,在磁場中運動時產(chǎn)生的熱量分別為
、
。不計空氣阻力,則( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:新人教版高三物理選修3-1帶電粒子在復合場中的運動專項練習(解析版) 題型:計算題
(2010·安徽卷)23.(16分)如圖1所示,寬度為的豎直狹長區(qū)域內(nèi)(邊界為
),存在垂直紙面向里的勻強磁場和豎直方向上的周期性變化的電場(如圖2所示),電場強度的大小為
,
表示電場方向豎直向上。
時,一帶正電、質(zhì)量為
的微粒從左邊界上的
點以水平速度
射入該區(qū)域,沿直線運動到
點后,做一次完整的圓周運動,再沿直線運動到右邊界上的
點。
為線段
的中點,重力加速度為g。上述
、
、
、
、
為已知量。
(1)求微粒所帶電荷量和磁感應強度
的大小;
(2)求電場變化的周期;
(3)改變寬度,使微粒仍能按上述運動過程通過相應寬度的區(qū)域,求
的最小值。
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科目:高中物理 來源:新人教版高三物理必修2機械能守恒定律及其應用專項練習(解析版) 題型:選擇題
(2010·安徽卷)14.伽利略曾設計如圖所示的一個實驗,將擺球拉至M點放開,擺球會達到同一水平高度上的N點。如果在E或F處釘子,擺球?qū)⒀夭煌膱A弧達到同一高度的對應點;反過來,如果讓擺球從這些點下落,它同樣會達到原水平高度上的M點。這個實驗可以說明,物體由靜止開始沿不同傾角的光滑斜面(或弧線)下滑時,其末速度的大小( )
A.只與斜面的傾角有關(guān)
B.只與斜面的長度有關(guān)
C.只與下滑的高度有關(guān)
D.只與物體的質(zhì)量有關(guān)
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