【題目】某同學想用“落體法”測定重力加速度，實驗時釋放紙帶瞬間的實驗裝置如圖所示，該同學在所打的紙帶上選取了A、B、C三個連續的計數點 (相鄰計數點間還有一個點未畫出)，如圖乙，并用刻度尺測出AB、AC間的距離分別為8.20 cm、17.96 cm.
(1) 從圖甲看，該同學的操作不當之處是_______．
(2) 由長度測量結果可知，實驗所用刻度尺的最小刻度為________ cm.
(3) 已知打點計時器的打點周期是0.02 s，則可測得重力加速度的大小為________ m/s2；B點對應的瞬時速度是________ m/s.(保留三位有效數字)
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，輕質彈簧的左端固定，并處于自然狀態。質量為
的物塊，以速率
自
點向左沿水平地面運動，在
點與彈簧接觸，到達
點時速度為零，壓縮彈簧后被彈回，運動到點恰好靜止。彈簧在彈性限度內，物塊與彈簧接觸但不牽連。下列判斷正確的是（ ）
A.彈簧的最大彈性勢能等于
B.彈簧的最大彈性勢能大于
C.物塊自到過程中克服摩擦力做功的功率一直增大
D.物塊自到過程中克服摩擦力做功的功率先增大后減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25。夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數為450N/m。系統置于水平地面上靜止不動。現用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示。則在力F作用后（ ）
A.木塊A所受摩擦力大小是9NB.木塊A所受摩擦力大小是12.5N
C.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是11N
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【題目】如圖所示，矩形物塊A和楔形物塊B、C疊放在水平地面上，B物塊上表面水平。水平向左的力F作用在B物塊上，整個系統處于靜止狀態，則以下說法正確的是（ ）
A.物塊A的受力個數為4個
B.物塊B的受力個數為4個
C.地面對物塊C的支持力小于三者重力之和
D.地面對物塊C的摩擦力大小等于F，方向水平向右
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【題目】如圖所示,質量為
的木板B放在水平地面上,質量為
的貨箱A放在木板B上．一根輕繩一端拴在貨箱上，另一端拴在地面繩繃緊時與水平面的夾角為
．已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數
，木板B與地面之間的動摩擦因數
．重力加速度g取
．現用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出，試求：（
，
）
（1）繩上張力T的大小；
（2）拉力F的大小．
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【題目】如圖所示，從勻強磁場中把不發生形變的矩形線圈勻速拉出磁場區，如果兩次拉出的速度之比為1∶2，則兩次線圈所受外力大小之比F1∶F2、線圈發熱之比Q1∶Q2、通過線圈截面的電量q1：q2之比分別為（ ）
A. F1∶F2＝2∶1，Q1∶Q2＝2∶1，q1∶q2＝2∶1
B. F1∶F2＝1∶1，Q1∶Q2＝1∶1，q1∶q2＝1∶1
C. F1∶F2＝1∶2，Q1∶Q2＝1∶2，q1∶q2＝1∶2
D. F1∶F2＝1∶2，Q1∶Q2＝1∶2，q1∶q2＝1∶1
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【題目】如圖甲所示，A車原來臨時停在一水平路面上，B車在后面勻速向A車靠近，A車司機發現后啟動A車，以A車司機發現B車為計時起點(t=0)，A、B兩車的v－t圖象如圖乙所示．已知B車在第1s內與A車的距離縮短了x1=12m.
(1)求B車運動的速度vB和A車的加速度a的大小；
(2)若A、B兩車不會相撞，則A車司機發現B車時(t=0)兩車的距離x0應滿足什么條件？
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【題目】如圖所示，輕質光滑滑輪兩側用細繩連著兩個物體A與B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止。已知A和B的質量分別為mA、mB，繩與水平方向的夾角為θ，則( )
A.物體B受到的摩擦力可能為零
B.物體B受到的摩擦力為mAgcosθ
C.物體B對地面的壓力可能為零
D.物體B對地面的壓力為mBg－mAgsinθ
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【題目】如圖所示，勻強磁場中有兩個導體圓環a、b，磁場方向與圓環所在平面垂直.磁場方向與圓環所在平面垂直．磁感應強度B隨時間均勻增大．兩圓環半徑之比為2：1，圓環中產生的感應電動勢分別為Ea和Eb，不考慮兩圓環間的相互影響.下列說法正確的是（ ）
A. Ea：Eb=4：1，感應電流均沿逆時針方向
B. Ea：Eb=4：1，感應電流均沿順時針方向
C. Ea：Eb=2：1，感應電流均沿逆時針方向
D. Ea：Eb=2：1，感應電流均沿順時針方向
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