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【題目】如圖所示,輕質光滑滑輪兩側用細繩連著兩個物體AB,物體B放在水平地面上,AB均靜止。已知AB的質量分別為mAmB,繩與水平方向的夾角為θ,則(  )

A.物體B受到的摩擦力可能為零

B.物體B受到的摩擦力為mAgcosθ

C.物體B對地面的壓力可能為零

D.物體B對地面的壓力為mBgmAgsinθ

【答案】BD

【解析】

以物體A為研究對象,由二力平衡可知,繩子的拉力等于A的重力mAg

A.物體B在繩子拉力作用下有向右運動的趨勢而保持相對于地靜止,地面對B一定有靜摩擦力,故A錯誤;

B.以B為研究對象,分析受力,作出受力圖如圖所示。根據平衡條件得,物體B受到的摩擦力

物體B受到的支持力

得到

BD正確;

C.物體B受到地面的摩擦力不零,則物體B對地面的壓力一定不為0,故C錯誤。。

故選BD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊開始時靜止在粗糙的傾角為θ的固定斜面上。從某時刻開始,物塊受到一方向不變、大小從零均勻增大、與斜面平行的拉力作用。假設物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以f表示物塊所受摩擦力的大小,F表示拉力的大小。能正確描述fF之間的關系的圖象可能是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想用落體法測定重力加速度,實驗時釋放紙帶瞬間的實驗裝置如圖所示,該同學在所打的紙帶上選取了ABC三個連續的計數點 (相鄰計數點間還有一個點未畫出),如圖乙,并用刻度尺測出ABAC間的距離分別為8.20 cm17.96 cm.

(1) 從圖甲看,該同學的操作不當之處是_______

(2) 由長度測量結果可知,實驗所用刻度尺的最小刻度為________ cm.

(3) 已知打點計時器的打點周期是0.02 s,則可測得重力加速度的大小為________ m/s2B點對應的瞬時速度是________ m/s.(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同一光滑水平軌道上靜止放置A、B、C三個物塊,A、B兩物塊質量均為m,C物塊質量為2m,B物塊的右端裝有一輕彈簧,現讓A物塊以水平速度向右運動,與B碰后粘在一起,再向右運動推動C(彈簧與C不粘連),彈簧沒有超過彈性限度.求:

(1)AB碰撞中的動能損失;

(2)整個運動過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊長方體滑塊AB疊放在傾角為θ的斜面體C上。已知AB質量分別為AC的動摩擦因數為BA的動摩擦因數為。兩滑塊AB在斜面體上以相同加速度自由下滑,斜面體C在水平地面上始終保持靜止,則下列說法正確的是(  )

A.斜面C受到地面的靜摩擦力方向水平向右

B.滑塊A與斜面間的動摩擦因數

C.滑塊A受到斜面對其摩擦力的大小為

D.滑塊B所受的摩擦力大小為

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【題目】1)在 探究小車速度隨時間變化規律 的實驗中,下列說法正確的是_________

A.電火花計時器正常工作時,其打點的周期取決于交流電壓的高低

B.電火花計時器應接在10V以下的交流電源上才能正常工作

C.打點計時器連續工作時間很短,應注意打點之后要立即關閉電源

D.開始實驗時,應先接通電源,后釋放小車

2)某同學在實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶如圖所示,紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T010s,其中S1=705cmS2=768 cmS3=833 cmS4=895 cmS5=961 cmS6=1026 cm,則D點處瞬時速度大小是_________m/s,計算小車運動加速度的表達式為____________,加速度大小是_________m/s2(計算結果保留兩位有效數字).

3)另一同學利用氣墊導軌測定滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為30 cm的遮光條,如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門,配套的數字毫秒計記錄了遮光條通過第一個光電門的時間為Δt1030 s,通過第二個光電門的時間為Δt2010 s,遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt40 s.試估算:滑塊經過第一個光電門時的速度大小v1=____________ m/s ;在滑動過程中,滑塊的加速度大小a=____________ m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30o,斜邊AB=a.棱鏡材料的折射率為n=.在此截面所在的平面內,一條光線以45o的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡,畫出光路圖并求射出的點的位置(不考慮光線沿原來路返回的情況).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖甲所示的裝置做探究彈力和彈簧伸長的關系實驗.

1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側.彈簧軸線和刻度尺都應在_____(選填水平豎直)方向.

2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線.由圖線可得彈簧的原長x0=_____cm,勁度系數k=_____N/m,他利用本實驗原理把彈簧做成一把彈簧秤,當示數如圖丙所示時,該彈簧伸長的長度△x=_____cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCDEF為一個邊長為L的正六邊形的六個頂點,ACE三點分別固定著電荷量均為q的正電荷,則下列說法正確的是(  )

A.BDF點的電勢相等

B.移走A點的電荷,將負電荷沿DA連線從D點移到A點,電勢能先減少再增加

C.釋放C點的電荷,它將做勻加速運動

D.BDF點的電場強度相同

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