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如圖示,固定在同一斜面內的兩根平行長直金屬導軌的間距為l,斜面傾角為a,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在垂直斜面向上,磁感應強度大小為B的勻強磁場中。一質量為m(質量分布均勻)的導體桿ab垂直于導軌放置,且與兩導軌保持良好接觸,桿與導軌之間的動摩擦因數為μ。現桿在沿斜面向下、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導軌運動距離d時,速度恰好達到最大(運動過程中桿始終與導軌保持垂直)。設桿接入電路的電阻為r,導軌電阻不計,重力加速度大小為g。則此過程中(   )

A.桿的速度最大值為
B.流過電阻R的電量為
C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量
D.恒力F做的功與安倍力做的功之和大于桿機械能的變化量

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
ABD
ABD

(A)通過調節使斜槽的末端保持水平       
(B)每次必須由靜止釋放小球
(C)記錄小球經過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降
(D)固定白紙的木板必須調節成豎直       
(E)每次釋放小球的位置必須不同
(F)將球經過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)(8分)某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,0為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖示,根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為V0=
1.0
1.0
 m/s,拋出點的坐標為
(-10cm,-5cm)
(-10cm,-5cm)
.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_______    _。

(A)通過調節使斜槽的末端保持水平       (B)每次必須由靜止釋放小球

(C)記錄小球經過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降  

(D)固定白紙的木板必須調節成豎直       (E)每次釋放小球的位置必須不同 

(F)將球經過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,0為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖示,根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為V0=          m/s,拋出點的坐標為           。(g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上______.
(A)通過調節使斜槽的末端保持水平       
(B)每次必須由靜止釋放小球
(C)記錄小球經過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降
(D)固定白紙的木板必須調節成豎直       
(E)每次釋放小球的位置必須不同
(F)將球經過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)(8分)某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,0為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖示,根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為V0=______ m/s,拋出點的坐標為______.(g=10m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,MN、PQ為固定在同一豎直平面內的兩根水平導軌,兩導軌相距d=10cm,導軌電阻不計。abef為兩根金屬棒,ab的電阻R1=0.4Ω,質量m1=1kg,ef的電阻R2=0.6Ω,質量m2=2kg。金屬棒ab豎直立于兩導軌間,可沿著導軌在水平方向平動。金屬棒ef下端用鉸鏈與導軌PQ鏈接,可在兩導軌間轉動,ef的上端與導軌MN的下表面搭接,金屬棒ef與導軌成60°角。兩棒與導軌保持良好接觸,不計各處摩擦。整個裝置處在磁感應強度B=1T、方向垂直于導軌的水平磁場中。t=0時起,給金屬棒ab施加一水平向左的力F1,使金屬棒ab向左運動,同時給金屬棒ef的上端施加一垂直于ef斜向上的力F2F2在圖示豎直平面內),F2隨時間的變化滿足:F2=(0.01t+5)N,在金屬棒ab向左運動的過程中,金屬棒ef與導軌MN保持搭接但恰好無壓力。重力加速度g取10m/s2。試求:

(1)金屬棒ab的速度隨時間變化的關系式,并說明其運動性質。

(2)在0~5s內,通過金屬棒ab的電量。

(3)第5s末,F1的瞬時功率。

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省佛山市三水中學高一(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上______.
(A)通過調節使斜槽的末端保持水平       
(B)每次必須由靜止釋放小球
(C)記錄小球經過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降
(D)固定白紙的木板必須調節成豎直       
(E)每次釋放小球的位置必須不同
(F)將球經過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)(8分)某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,0為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖示,根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為V=______ m/s,拋出點的坐標為______.(g=10m/s2

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