分析 (1)明確電流表量程,從而確定最小分度,則可以求得電流表示數;
(2)小磁針后來的指向為合磁場方向,因此根據平行四邊形定則,已知某個磁場大小和方向與合磁場方向,可以求出另一個磁場大小.
(3)根據(2)中分析明確產生磁場與地磁場之間的關系,同時根據圖象進行分析即可明確對應的結論;
(4)根據給出的函數關系進行分析,結合圖象規律即可求得μ0的大小.
解答 解:(1)電流表量程為3A,則最小分度為0.1A,由指針示數可知電流為2.00A;
(2)電流產生向北的磁場,則指針指向地磁場分量和電流磁場的合磁場方向,如圖所示;
則有:tan30°=$\frac{B}{{B}_{地}}$
解得:B=3×10-5×$\frac{\sqrt{3}}{3}$=1.7×10-5T;
(3)由圖可知,偏角的正切值與$\frac{I}{r}$成正比,而根據(2)中分析可知,B=B地tanθ,則可知B與$\frac{I}{r}$成正比,故說明通電長直導線周圍磁場的磁感應強度B與通電電流I成正比,與長導線的距離r成反比;
(4)由公式B=B0tanθ=$\frac{{μ}_{0}}{2π}$•$\frac{I}{r}$可知,圖象的斜率k=$\frac{{μ}_{0}}{2π{B}_{0}}$=$\frac{0.14}{21.0}$
解得:μ0=4π×10-7
故答案為:(1)2.00;(2)1.7×10-5T;(3)電流產生的磁感應強度B=B地tanθ,而偏角的正切值與$\frac{I}{r}$成正比; (4)4π×10-7
點評 本題考查探究電流磁場的實驗,要注意明確磁感應強度為矢量,其運算符合平行四邊形定則,同時要注意明確圖象的性質,能根據圖象分析數據是實驗中常涉及到的基本內容,要注意掌握相關分析方法.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相互壓緊的粗糙物體間一定存在摩擦力 | |
B. | 相互接觸的粗糙物體間的壓力增大,摩擦力也一定增大 | |
C. | 靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用 | |
D. | 摩擦力方向可能與物體運動的方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物塊仍靜止 | B. | 小物塊的機械能將增大 | ||
C. | 小物塊將沿斜面加速下滑 | D. | 小物塊將脫離斜面運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向左運動,移進磁場 | B. | 向右運動,移出磁場 | ||
C. | 以ad邊為軸轉動 | D. | 以ab邊為軸轉動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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