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【題目】如圖所示的水半面上,橡皮繩一端固定,另一端連接兩根彈簧,連接點PF1F2F3三力作用下保持靜止.下列判斷正確的是(

A. F1>F2>F3 B. F3>F1> F2 C. F2>F3>F1 D. F3> F2> F1

【答案】B

【解析】

如果一個物體受到三個力的作用也能處于平衡狀態,叫做三力平衡.很顯然這三個力的合力應該為零.而這三個力可能互成角度,也可能在一條直線上;對于三力平衡,一般根據“任意兩個力的合力與第三個力等大反向”的關系,借助三角函數、相似三角形等手段求解;或將某一個力分解到另外兩個力的反方向上,得到的這兩個分力勢必與另外兩個力等大、反向;對于多個力的平衡,利用先分解再合成的正交分解法.本題對P點受力分析,可以運用合成法、分解法、正交分解法求解.

P點受力分析,如圖所示:

根據共點力平衡條件有:,因而;故選B.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示兩個質量相同的物體AB,在同一高度處,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑則它們到達地面時(斜面固定空氣阻力不計)

A. 速率不同動能不同

B. B物體的速率大動能也大

C. A、B兩物體在運動過程中機械能都守恒

D. B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】王川同學利用如圖所示的裝置驗證碰撞中的動量守恒。豎直平面內的一段圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道上某一點無初速度釋放,測出小滑塊在水平桌面上滑行的距離x1(圖甲);然后將左側貼有雙面膠的小滑塊B放在圓弧軌道的最低點,再將小滑塊A從圓弧軌道上某一點無初速度釋放,AB碰撞后結合為一個整體,測出整體沿桌面滑動的距離x2。已知滑塊AB的材料相同。

(1)下列選項中,屬于本實驗要求的是____________(填相應選項前的字母)

A.實驗中所用圓弧軌道必須是光滑的

B.實驗必須保證A的質量不大于B的質量

C.實驗中滑塊A的釋放點離水平桌面要高一些

D.兩次必須從圓弧軌道上同一點無初速度釋放滑塊A

(2)若滑塊A、B的質量分別為m1、m2,與水平桌面間的動摩擦因數均為μ,重力加速度為g。則A、B碰撞前的動量P1=____________,碰撞后的動量P2=________(用字母m1、m2,μ、g、x1、x2表示)。只要P1=P2,則驗證了AB碰撞過程中動量守恒。

(3)本實驗___________(需要不需要”)測出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伏安法測電阻的接法有如圖中甲、乙兩種,下列說法正確的是 (  )

A. 兩種接法完全等效

B. 按甲圖接法,測得值偏小

C. 若待測電阻的阻值很大,按甲圖接法誤差較小

D. 若待測電阻的阻值很小,按甲圖接法誤差較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一簡諧橫波在某區域內沿x軸傳播,實線at=0時刻的波形圖線,虛線bt=Δt時刻的波形圖線。已知該簡諧橫波波源振動的頻率為f=2.5Hz, 虛線bx軸交點P的坐標為xp=1m.則下列說法正確的是_________

A.這列波的傳播速度大小一定為20m/s

B.這列波一定沿x軸正向傳播

C.可能有Δt=1.25s

D.可能有Δt=1.45s

E.若該列波遇到寬度為6m的障礙物能發生明顯的衍射現象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測量一段金屬絲的電阻率,其阻值大約是,實驗室里準備了以下器材:

A電源:電動勢E=7.5 V

B電壓表V,量程6 V,內阻約10 kΩ

C電流表A1,量程3mA,內阻為2 00 Ω

D電流表A2,量程0.6 A,內阻約0.2 Ω

E電流表A3,量程3 A,內阻約0.02 Ω

F滑動變阻器Rl,最大阻值10 Ω,最大電流為2 A

G滑動變阻器R2,最大阻值50 Ω,最大電流為0.2 A

H導線、電鍵若干

(1)若金屬絲長度為L,直徑為D,阻值為R,則其電阻率ρ____。用螺旋測微器測合金絲的直徑如上圖所示,讀數為_____ mm。

(2)測量電阻時,要求待測電阻的電壓從0開始可以連續調節,則在上述器材中,電流表應選________;滑動變阻器應選________。(填器材前面的字母代號) ;

(3) 在虛線框內畫出用伏安法測量該電阻的阻值時的實驗電路圖________

(4) 若實驗室里準備的電壓表V已損壞,現將電流表A1改裝成一個量程為6.0 V的電壓表,需串聯一個阻值________Ω的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平絕緣軌道AB與處于豎直平面內的半圓形絕緣光滑軌道BDC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=0.4m。軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場強度E=1104 N/C。現有一電荷量q=1×10-4C質量m=0.10kg的帶電體(可視為質點),在水平軌道上的P點由靜止釋放,帶電體運動到圓形軌道最低點B時的速度vB=5.0m/s。已知帶電體與水平軌道間的動摩擦因數μ=0.2,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)帶電體運動到圓形軌道的最低點B時,圓形軌道對帶電體支持力的大小;

(2)帶電體在水平軌道上的釋放點P到B點的距離L1;

(3)帶電體第一次經過C點后撤去電場,然后落在水平軌道上的F點,求BF間的距離L2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶AB兩端相距x4 m,以v04 m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉,今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕已知煤塊與傳送帶間的動摩擦因數μ0.4,取重力加速度大小g10 m/s2,則煤塊從A運動到B的過程中(  )

A. 煤塊到A運動到B的時間是2.25 s B. 煤塊從A運動到B的時間是1.5 s

C. 劃痕長度是2 m D. 劃痕長度是0.5 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】是英文FormulaOne的縮寫,即一級方程式賽車,是僅次于奧運會和世界杯的世界第三大賽事假定某一長直的賽道上,有一輛賽車前方200m處有一安全車正以的速度勻速前進,這時賽車從靜止出發以的加速度追趕求:

(1)賽車出發后經多長時間追上安全車?追上之前與安全車最遠相距是多少米?

(2)當賽車剛追上安全車時,賽車手立即剎車,使賽車以的加速度做勻減速直線運動,問兩車再經過多長時間第二次相遇?設賽車可以從安全車旁經過而不發生碰撞

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