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17.一個巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重,一個可乘十多個人的環形座艙套在豎直柱子上,由升降機送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下,落到一定位置時,制動系統啟動,到地面時剛好停止,已知座艙開始下落時的高度為75m,當落到離地面30m的位置時開始制動,座艙均勻減速,座艙中質量m=50kg的游客在離地50m和15m時對座椅的壓力分別為(g取10m/s2)(  )
A.500N    500NB.0   1000NC.0    1250ND.1000N   0

分析 座艙前一階段做自由落體運動,后一個階段做勻減速直線運動,自由下落時處于完全失重狀態;由自由落體運動的規律求出下落45m時的速度,由運動學公式求出自由落體運動的末速度,即為勻減速運動的初速度,再由速度位移公式求勻減速運動的加速度,最后由牛頓第二定律求座椅對游客的支持力,從而得到游客對座椅的壓力.

解答 解:游客在離地50m時正自由下落,處于完全失重狀態,則游客對座椅的壓力為0.
游客自由下落的末速度為:
v=$\sqrt{2gh}$=$\sqrt{2×10×(75-30)}$=30m/s
制動過程加速度大小為:
a=$\frac{{v}^{2}}{2x}$=$\frac{3{0}^{2}}{2×30}$=15m/s2.方向向上.
對游客,由牛頓第二定律得:F-mg=ma
得:F=1250N
由牛頓第二定律得:游客對座椅的壓力為:F′=F=1250N
即游客在離地15m時對座椅的壓力為1250N.
故選:C

點評 解決本題的關鍵要理清游客的運動情況,抓住兩個過程之間的聯系,如速度關系、位移關系,運用牛頓第二定律和運動學公式結合研究.也可以對整個過程,運用動能定理求解.

練習冊系列答案
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7.如圖所示,木塊質量m=0.4kg,它以速度v=5m/s水平地滑上一輛長為L的靜止的平板小車,已知小車質量M=1.6kg,木塊與小車間的動摩擦因數為μ=0.4,木塊恰好沒有滑離小車,地面光滑,g取10m/s2,求:
①木塊相對小車靜止時小車的速度;
②小車的長度L.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示為電磁流量計示意圖,將血管置于磁感應強度為B的磁場中,測得血管中血液的流量為Q(單位時間內流過的體積),已知血管直徑的兩側ab兩點間電壓為U,則血管的直徑d為(  )
A.$\frac{2BQ}{πU}$B.$\frac{4BQ}{πU}$C.$\frac{BQ}{πU}$D.$\frac{BQ}{U}$

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5.某同學用如圖所示電路測一節干電池的電動勢E和內阻r,得到如下表格中的四電阻數據:
安培表示數(A)0.50.751.001.50
伏特表示數(V)1.351.351.201.05

(1)請在坐標系中作出U-I圖象.
(2)從圖象可知,電池的電動勢為1.46V電阻為0.27Ω.
(3)測得的電動勢比實際電動勢偏小(填偏大、偏小或相等)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,質量不等的木塊A和B的質量分別為m1和m2,置于光滑的水平面上.當水平力F作用于A的左端,兩物體一起向右做勻加速運動時,加速度大小為a1,A、B間作用力大小為F1.當水平力F作用于B的右端,兩物體一起向左做勻加速運動時,加速度大小為a2,A、B間作用力大小為F2,則(  )
A.a1=a2B.F1=F2C.F1+F2=FD.F1+F2>F

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,粗細均勻且導熱良好的U形管豎直放置,橫截面積為S=2cm2,右端與大氣相通,左端用水銀柱封閉著L=50cm的氣柱(可視為理想氣體),左管的水銀面比右管的水銀面高出h1=16cm,現將U形管右端與一低壓艙(圖中未畫出)接通,隱定后右管水銀面高出左管水銀面h2=4cm.若環境溫度不變.大氣壓強p0=76cmHg.(水銀的密度為13.6×103kg/m3,g取10m/s2
(1)求隱定后低壓艙內的壓強(以“cmHg”為單位)
(2)如果僅用改變環境溫度的方法使水銀柱移動相同的距離,在水銀柱移動的過程中左管氣體的平均壓強為70cmHg,左管內的氣體內能增加了10J,則左管內氣體需從外界吸收多少熱量?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,工人吧質量m=100kg的貨物沿傾斜的木板推上汽車,木板長l=5m,一端離地高h=1m.貨物與木板間的摩擦力為貨物重力的0.4倍.假定工人推力方向與板面平行,大小為F=720N.工人推至某處時,撤去推力貨物恰好滑至木板頂端,g取10m/s2.忽略貨物的大小.求:工人推至距離頂端多遠處撤去推力F(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.力是矢量,它的合成與分解遵守平行四邊形定則,以下關于大小分別為10N和7N的兩個力的合力正確的是(  )
A.合力不可能為4NB.合力不可能為10NC.合力一定為17ND.合力可能為12N

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學利用圖示裝置探究小車的勻變速直線運動
(1)實驗中必要的措施是CD
A.小車的質量遠大于鉤碼的質量
B.平衡小車與長木板間的摩擦力
C.細線必須與長木板平行
D.先接通電源再釋放小車
(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數點如圖所示,(每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中未畫出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,則小車的加速度a=0.80m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打D點時小車的速度vD=0.56m/s.(結果均保留兩位有效數字)

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