【題目】一列簡諧橫波沿x軸負方向傳播,t=0時刻的波形如圖中實線所示,t=0.7s時刻的波形如圖中的虛線所示,則下列敘述正確的是( )
A.該波的波長為8m
B.波的周期可能為0.4s
C.波的傳播速度可能為30m/s
D.質點P在t=0.7s時刻向下運動
E.x=4m與x=6m兩質點的運動方向總是相反
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【題目】如圖所示,水平傳送帶兩端相距x=8m,工件與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.6,工件滑上A端時速度vA=10m/s,設工件到達B端時的速度為vB。(g取10m/s2)
(1)若傳送帶靜止不動,求vB;
(2)若傳送帶順時針轉動,工件還能到達B端嗎?若不能,說明理由;若能,則求出到達B點的速度vB;
(3)若傳送帶以v=13m/s的速度逆時針勻速轉動,求vB及工件由A到B所用的時間。
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【題目】高三學生小明和小華設計了一個物理實驗來驗證動能定理,實驗裝置如圖所示,A、B為長木板上固定的兩個光電門,已知當地重力加速度為.
(1)他們利用游標卡尺測滑塊上的遮光條的寬度,如圖所示,則遮光條的寬度=_____ cm.
(2)墊高長木板右端,當長木板和水平面夾角為時,在
處沿斜面輕推滑塊,測得滑塊經過兩光電門的時間相等,則滑塊和長木板間動摩擦因數為____________.
(3)將長木板水平放置,在處給滑塊一個瞬時沖量,使滑塊依次滑過光電門A、B.測得滑塊經過光電門A的時間為
、滑塊經過光電門B的時間為
,兩個光電門間距離為
,在誤差允許的范圍內,驗證動能定理成立的式子為__________(用題中已給字母表示).
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【題目】如圖所示,完全相同的甲、乙兩個環形電流同軸平行放置,甲的圓心為O1,乙的圓心為O2,在兩環圓心的連線上有a、b、c三點,其中aO1=O1b=bO2=O2c,此時a點的磁感應強度大小為B1,b點的磁感應強度大小為B2。當把環形電流乙撤去后,c點的磁感應強度大小為
A. B.
C.
D.
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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖甲所示的實驗裝置。其中M為帶滑 輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量.實驗時將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力。(滑輪質量不計)
(1)實驗時,下列說法正確的是是___
A. 需要用天平測出砂和砂桶的質量
B. 平衡摩擦力時,必須掛上空的沙桶讓小車勻速運動
C. 小車釋放時應靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數
D.減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M
(2)該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩計數點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計 時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為___m/s2 (結果保留三位有效數字).
(3)改變沙桶中沙的質量,分別測出小車勻加速時的加速度和彈簧測力計的示數,以彈簧測力計的示數F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的圖丙aF圖象是一條直線,小車的質量為M,則圖線的斜率為k為_______________.
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【題目】如圖是長征火箭把載人神舟飛船送入太空的情景。宇航員在火箭發射與飛船回收的過程中均要經受超重或失重的考驗。下列說法正確是( )
A.火箭加速上升過程中,宇航員處于失重狀態
B.飛船加速下落過程中,宇航員處于超重狀態
C.飛船落地前減速過程中,宇航員對座椅的壓力大于其重力
D.火箭上升過程中,宇航員所受合力始終不變
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【題目】定質量的理想氣體經過如圖所示的變化過程:A — B — C.己知氣體在初始A狀態的壓強為,體積為
,溫度為
,BA連線的延,線經過坐標原點,A — B過程中,氣體從外界吸收熱量為Q,B狀態溫度為T。試求:
①氣體在B狀態時的體積和在C狀態時的壓強;
②氣體從A — B —C整個過程中內能的變化。
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【題目】如圖所示,質量的長方形木板B靜止在光滑的水平面上,在木板B的左端放置一質量為m=4.0kg物塊A(可視為質點),現給物塊A以向右的水平初速度
,使物塊A和長木板B開始運動,最終物塊A恰好沒有脫離長木板B,已知物塊A與長木板B之間動摩擦因數
,重力加速度g取10m/s2,試解答下列問題:
(1)求從物塊A和長木板開始運動,到最終物塊A恰好沒有脫離長木板B的時間;
(2)求長木板B的長度L;
(3)在其它條件不變時,若給物塊A的初速度v0=2m/s,同時施加長木板B水平向右的恒力F作用,仍要使物塊A最終不脫離長木板B,試求恒力F應滿足的條件。
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【題目】如圖所示,質量相等的A、B兩小球分別連在輕繩兩端,輕彈簧的一端與A球相連,另一端固定在傾角為30°的光滑斜面頂端,重力加速度大小為g。則剪斷輕繩的瞬間( )
A. A的加速度為零,B的加速度大小為g
B. A,B的加速度大小均為0.5g
C. A,B的加速度均為零
D. A的加速度為零,B的加速度大小為0.5g
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