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精英家教網如圖,彈簧的一端固定在水平面上,另一端與質量為1Kg的小球相連,小球原來處于靜止狀態.現用豎直向上的拉力F作用在小球上,使小球開始向上做勻加速直線運動,經0.2s 彈簧剛好恢復到原長,此時小球的速度為1m/s,整個過程彈簧始終在彈性限度內,g 取10m/S2.則(  )
分析:先根據運動學公式求解出位移和加速度,然后根據胡克定律確定勁度系數;
解答:解:A、小球從靜止開始向上做勻加速直線運動,經0.2s 彈簧剛好恢復到原長,此時小球的速度為1m/s;
根據平均速度公式,位移:x=
.
v
t=
v
2
t=
1
2
×0.2m=0.1m

加速度:a=
△v
△t
=
1-0
0.2
m/s2=5m/s2
;
剛開始彈簧靜止,故mg=kx,解得:k=
mg
x
=
1×10
0.1
N/m=100N/m
,故A正確;
B、對小球受力分析,受重力、拉力和彈力,根據牛頓第二定律,有:F-mg+k(x-
1
2
at2
)=ma;
解得:F=5+250t2 (t≤0.2s)
拉力F的功率:P=Fv=Fat=(5+250t2)×5t,當t=0.2s時,拉力功率達到最大,為Pm=15W,故B正確;
C、在0~0.2s 內拉力F=5+250t2 (t≤0.2s),逐漸增加,最大為15N,位移為0.1m,故拉力功小于15N×0.1m,即小于1.5J,故C錯誤;
D、在0~0.2s 內拉力做正功,故小球和彈簧組成的系統機械能增加,故D錯誤;
故選AB.
點評:本題關鍵是明確小球的運動規律,然后根據運動學公式求解出小球的位移和加速度,最后對小球受力分析求解出拉力、拉力功率的表達式分析,較難.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數μ(設μ為定值),某同學經查閱資料知:一勁度系數為k的輕彈簧由壓縮量為x至恢復到原長的過程中,彈力所做的功為
kx22
.于是他設計了下列實驗:
第一步:如圖將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平面上滑行一段距離后停下;
第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態.
回答下列問題:
(1)對于松手后滑塊在水平桌面上滑動過程中有關物理量的描述,正確的是
 

①當彈簧恢復原長時,滑塊的加速度達到最大值  ②當彈簧恢復原長時,滑塊的速度達到最大值
③滑塊的加速度先增大,后減小,然后保持不變  ④滑塊的加速度先減小,后增大,然后保持不變
A.①③B.②④C.③D.④
(2)你認為該同學應該用刻度尺直接測量的物理量是(寫出名稱并用符號表示;當地重力加速度g為已知)
 

(3)用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動摩擦因數μ的計算式.(寫出運算過程)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖,彈簧的一端固定在水平面上,另一端與質量為1Kg的小球相連,小球原來處于靜止狀態.現用豎直向上的拉力F作用在小球上,使小球開始向上做勻加速直線運動,經0.2s 彈簧剛好恢復到原長,此時小球的速度為1m/s,整個過程彈簧始終在彈性限度內,g 取10m/s2.則(  )
A、彈簧的勁度系數為l00N/mB、在0~0.2s 內拉力的最大功率為15WC、在0~0.2s 內拉力對小球做的功小于小球機械能增量D、在0~0.2s 內小球和彈簧組成的系統機械能守恒

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科目:高中物理 來源:2013屆江蘇省徐州市高三第三次質量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,彈簧的一端固定在水平面上,另一端與質量為1 kg的小球相連,小球原來處于靜止狀態。現用豎直向上的拉力F作用在小球上,使小球開始向上做勻加速直線運動,經0.2s 彈簧剛好恢復到原長,此時小球的速度為1 m/s,整個過程彈簧始終在彈性限度內,g 取10 m/s2。則

A.彈簧的勁度系數為l00 N/ m

B.在0~0.2s 內拉力的最大功率為15W

C.在0~0.2s 內拉力對小球做的功等于l.5J

D.在0~0.2s 內小球和彈簧組成的系統機械能守恒

 

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科目:高中物理 來源:2006-2007學年江蘇省九校高三(下)第二次聯考物理試卷(解析版) 題型:解答題

為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數μ(設μ為定值),某同學經查閱資料知:一勁度系數為k的輕彈簧由壓縮量為x至恢復到原長的過程中,彈力所做的功為.于是他設計了下列實驗:
第一步:如圖將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平面上滑行一段距離后停下;
第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態.
回答下列問題:
(1)對于松手后滑塊在水平桌面上滑動過程中有關物理量的描述,正確的是______
①當彈簧恢復原長時,滑塊的加速度達到最大值 ②當彈簧恢復原長時,滑塊的速度達到最大值
③滑塊的加速度先增大,后減小,然后保持不變 ④滑塊的加速度先減小,后增大,然后保持不變
A.①③B.②④C.③D.④
(2)你認為該同學應該用刻度尺直接測量的物理量是(寫出名稱并用符號表示;當地重力加速度g為已知)______
(3)用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動摩擦因數μ的計算式.(寫出運算過程)

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