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18.汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動.途中用了4s時間經過A、B兩根電桿,已知A、B間的距離為40m,車經過B時的速度為12m/s,則( 。
A.經過A桿時速度為5m/sB.車的加速度為1m/s2
C.車從出發到B桿所用時間為9sD.出發點到A桿的距離是32m

分析 先解出AB之間的平均速度,即為AB中間時刻的瞬時速度,根據加速度的定義求得加速度,根據速度公式求得A點的速度和到達B所用的時間,用速度和位移的關系公式求得從出發點到A點的距離.

解答 解:A、B:根據中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,得AB中間時刻的速度為:
vC=${v}_{\frac{t}{2}}=\frac{{x}_{AB}}{t}=\frac{40}{4}m/s=10m/s$.
根據加速度的定義有:$a=\frac{△v}{△t}=\frac{{v}_{B}-{v}_{C}}{\frac{t}{2}}=\frac{12-10}{2}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$.故B正確.
根據速度公式有:${v}_{C}={v}_{A}+a•\frac{t}{2}$,
代入數據解得:vA=8m/s.故A錯誤.
C、根據速度公式有:vB=atB,代入數據解得:tB=12s,故C錯誤.
D、從出發點到A桿的距離為:${x}_{A}=\frac{{v}_{A}^{2}}{2a}=\frac{{8}^{2}}{2×1}m=32m$,故D正確.
故選:BD.

點評 此題難度不大,關鍵是能熟練記得并理解勻變速運動的基本公式,此題的突破口是先求出加速度.此題屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數,實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列的點.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出連續的5個計數點A,B,C,D,E,每相鄰兩計數點間還有4個計時點(圖中未標出),測出各計數點到A點之間的距離如圖所示.請完成下列小題:

(1)根據圖中數據計算.(保留兩位有效數字)
①打C點時滑塊的速度大小為0.54m/s.
②滑塊的加速度a=1.0m/s2
(2)為測量動摩擦因數,下列物理量中還應測量的有CD.
A.木板的長度L;        B.木板的質量m1;
C.滑塊的質量m2          D.托盤和砝碼的總質量m3
E.滑塊運動的時間t
(3)不計打點計時器與紙帶間及細繩與滑輪間的阻力,則滑塊與木板間的動摩擦因數μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某司機在平直的公路中從靜止開始啟動,汽車做勻加速運動,啟動后2s時的速度為4m/s,當汽車加速到某一速度時,發現前面有突發情況,司機立即剎車做勻減速運動直到停止,勻減速運動的加速度大小為5m/s,勻減速運動的時間為6s,求:
(1)汽車運動過程中最大速度的大小;
(2)汽車加速運動的時間和加速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是( 。
A.高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車,加速度很大,速度變化很快
B.靜止的物體可能受滑動摩擦力,運動的物體可能受靜摩擦力
C.人走在松軟的土地上下陷時,人對地面的壓力大于地面對人的支持力
D.曲線運動可能是勻變速運動.
E.當兩物體間的距離趨近于0時,萬有引力趨近于無窮大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,P是離原點x1=2m的一個介質質點,Q是離原點x2=4m的一個介質質點,此時離原點x3=6m的介質質點剛剛要開始振動.圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質點的振動圖象(計時起點相同).由此可知(  )
A.這列波的波長λ=4mB.這列波的周期T=3s
C.這列波的傳播速度v=2m/sD.這列波的波源起振方向為向上

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關于速度、速度的改變量、加速度的關系,下列說法中正確的是( 。
A.物體的速度不等于零,而加速度可能等于零
B.物體的速度改變量大,加速度就大
C.物體的速度改變越快,加速度就越大
D.物體的速度變化率越大,加速度就越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.物體做減速直線運動,下列說法正確的是( 。
A.速度的變化量的方向取負值,其意義為速度的變化率減小
B.速度的變化量的方向取負值,其意義為速度的變化量的方向與初速度的方向相反
C.加速度的方向取負值,表示加速度在逐漸減小
D.加速度的方向取負值,表示加速度的方向與初速度的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.在研究勻變速直線運動的實驗中,圖甲所示是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,A端左側連接小車,相鄰計數點間的時間間隔T=0.10s

則打C點的速度為vC=2.64m/s,打D點的速度為vD=3.90m/s,加速度為a=12.6m/s2(結果保留3位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.2016年8月5日一21日第31屆夏季奧林匹克運動會在巴丙的里約熱內盧舉行,中國體育健兒們奮力拼搏,在里約再次為祖國贏得榮譽.下列說法正確的是( 。
A.遠方看臺的觀眾觀看排球運動員的發球動作時,可將運動員視為質點
B.在跳水比賽中,如果以運動員為參考系,該運動員下方的水面一定是上升的
C.在男子20公里競走決賽中,我國選手王鎮以1小時19分14秒獲得冠軍,這里提到的“1小時19分14秒”指的是時刻
D.在男子200米自由泳決賽中,我國選手孫楊以1分44秒65的成績獲得冠軍,根據這個信息我們可以求出他在本次比賽中的平均速度

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