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【題目】為了驗證機械能守恒,某同學設計了如下實驗,將一段不可伸長的輕質小繩一端與力的傳感器相連固定在O另一端連接一個小鋼球,力的傳感器可以實時記錄繩所受的拉力大小。

(1)讓小鋼球自由懸掛處于靜止狀態,力的傳感器顯示示數穩定為T1;

(2)將小鋼球拉至一側使繩水平拉直,然后由靜止釋放,小球在向下擺至最低點的過程中, 力的傳感器顯示示數逐漸_______(變大”、“變小”);記錄下小球在最低點時傳感器的示數為T2

(3)若繩子懸點到小球球心的距離為L,則在最低點時小球的動能為______(T1T2L表達);

(4)為了驗證機械能守恒,__________需要”、“不需要)測出繩子懸點到小球球心的距離。

【答案】 變大 不需要

【解析】(2)小球在向下擺至最低點的過程中, 細繩的拉力逐漸變大則力傳感器顯示示數逐漸變大;

(3)小鋼球自由懸掛處于靜止狀態時,T1=mg;小球在最低點時:;小球的動能:

(4)驗證機械能守恒,需驗證,即,即,則不需要測出繩子懸點到小球球心的距離L.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中理想變壓器原、副線圈的匝數比為n1:n2=44:3,原線圈輸入交變電壓V,在副線圈中接有電流表A、阻值為10Ω的定值電阻R和電容器C,其中電流表的內阻是定值電阻的一半。下列說法中正確的是()

A. 通過電流表的電流方向1s內變化100

B. 電流表的讀數是1A

C. 電阻R消耗的電功率小于10W

D. 原線圈的電流為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

(1)圖中的器材被稱為電火花計時器的是______(選填AB

A. B.

(2)其裝置使用的電源是圖中的______ (選填A”、“B”、“C”、“D”).

A.B.C.D.

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【題目】某同學要測量一個量程為0~5m A的毫安表的內阻。可供選擇的器材有:

A.電源E(電動勢 3V ,內阻較小)

B.多用電表

C.電阻箱R1(999.9Ω)

D.滑動變阻器R(最大阻值1×103Ω)

E.開關和導線若干

a.該同學先用多用電表的歐姆×100Ω檔粗測電阻,指針偏轉如圖所示,則毫安表的電阻為___________

b.為了更精確的測量毫安表的電阻,該同學設計了如圖所示的電路進行實驗。其中多用表應選擇____________(填 “歐姆檔”、 “電壓檔”、 “電流檔”)連接后,該同學進行如下操作:

開關 K1和 K2均處于斷開狀態 ;

將滑動變阻器R和電阻箱R1調至最大值。閉合開關K2,調節滑動變阻器R,讓毫安表達到滿偏,此時多用表示數為X

閉合開關K1,調節滑動變阻器R和電阻箱R1,讓毫安表達到半偏, 此時電阻箱的示數為R0,多用表的示數為Y

c.根據以上實驗數據可知毫安表的內阻為RA=_____________,由此實驗得到的毫安表內阻的測量值____________(選填“大于”、“小于”、“等于”)真實值。

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【題目】如圖所示,質量為m=6kg的絕熱氣缸(厚度不計),橫截面積為S=10cm2,倒扣在水平桌面上(與桌面有縫隙),氣缸內有一絕熱的“T”型活塞固定在桌面上,活塞與氣缸封閉一定質量的理想氣體,活塞在氣缸內可無摩擦滑動且不漏氣.開始時,封閉氣體的溫度為t0=270C,壓強P=0.5×105Pag10m/s2,大氣壓強為P0=1.0×105Pa.求:

①此時桌面對氣缸的作用力大小

②通過電熱絲給封閉氣體緩慢加熱到t2,使氣缸剛好對水平桌面無壓力,求t2的值

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【題目】在做研究平拋物體的運動的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度.實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法:__________________________.

(2)關于這個實驗,以下說法正確的是_____

A.小球釋放的初始位置越高越好

B.每次小球要從同一高度由靜止釋放

C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直

D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板

(3)某同學在描繪平拋運動軌跡時,得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取ABC三個點,測量得到ABC三點間豎直距離h110.20 cmh220.20 cmABC三點間水平距離x1x212.40 cm,取g10 m/s2,則小球平拋運動的初速度大小為________ m/s.(保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為1kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ=30°.現小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點靜止出發沿桿斜向上運動,已知桿與小球間的動摩擦因數為,g=10m/s2.試求:

(1)小球運動的加速度大小;

(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過程中距A點的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根相互平行的長直導線過紙面上的MN兩點,且與紙面垂直,導線中通有大小相等、方向相反的電流.aObMN的連線上,OMN的中點,cd位于MN的中垂線上,且abcdO點的距離均相等.關于以上幾點處的磁場,下列說法正確的是

A. O點處的磁感應強度為零

B. ab兩點處的磁感應強度大小相等,方向相反

C. cd兩點處的磁感應強度大小相等,方向相同

D. ac兩點處磁感應強度的方向不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的“U”形光滑固定金屬導軌所在平面與水平面的夾角為θ=30°,其中導軌MN與導軌PQ平行且間距為L,導軌平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直;現使導體棒ab由靜止開始沿導軌下滑并開始計時(t=0), 下滑過程中ab與兩導軌始終保持垂直且良好接觸,t時刻ab的速度大小為v;已知ab棒接入電路的電阻為R,導軌電阻不計,重力加速度為g,則( )

A. 在時間t內,ab可能做勻加速直線運動

B. t時刻ab的加速度大小為

C. 若在時間tab下滑的距離為s,則此過程中通過ab某一橫截面的電荷量為

D. 若在時間tab下滑的距離為s,則此過程中該電路產生的焦耳熱為

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