【題目】如圖所示，電路中理想變壓器原、副線圈的匝數比為n1:n2=44:3,原線圈輸入交變電壓
V,在副線圈中接有電流表A、阻值為10Ω的定值電阻R和電容器C,其中電流表的內阻是定值電阻的一半。下列說法中正確的是()
A. 通過電流表的電流方向1s內變化100次
B. 電流表的讀數是1A
C. 電阻R消耗的電功率小于10W
D. 原線圈的電流為
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用圖甲所示裝置測定重力加速度．(已知打點頻率為50 Hz)
(1)實驗時下面步驟的先后順序是________．
A．釋放紙帶 B．打開打點計時器
(2)打出的紙帶如圖乙所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的_____(填“左”或“右”)端．
(3)圖乙中是連續的幾個計時點，每個計時點到0點的距離d如下表所示：
根據這些數據可求出重力加速度的測量值為________．(保留三位有效數字)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，上端帶卡環的絕熱圓柱形汽缸豎直放置在水平地面上，汽缸內部被質量均為m的活塞A和活塞B分成高度相等的三個部分，下邊兩部分封閉有理想氣體P和Q，活塞A導熱性能良好，活塞B絕熱。兩活塞均與汽缸接觸良好，活塞厚度不計，忽略一切摩擦。汽缸下面有加熱裝置，初始狀態溫度均為T0，氣缸的截面積為S，外界大氣壓強大小為
且保持不變，現對氣體Q緩慢加熱。求：
①當活塞A恰好到達汽缸上端卡口時，氣體Q的溫度T1；
②活塞A恰接觸汽缸上端卡口后，繼續給氣體Q加熱，當氣體P體積減為原來一半時，氣體Q的溫度T2。
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【題目】兩實驗小組分別作“探究加速度和力、質量的關系”實驗。
(1)A組用如圖甲所示裝置做實驗，圖中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上，拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實驗時，下列操作必要且正確的是_______。
A.將長木板右端適當墊高，使小車能自由勻速滑動
B.小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數
C.為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量
D.用天平測出砂和砂桶的質量
(2)B組用如圖乙所示的實驗裝置來做實驗。
①在正確、規范的操作中，打出一條如下圖所示的紙帶，每兩個計數點之間還有四個計時點沒有畫出來，紙帶上的數字為相鄰兩個計數點間的距離，打點計時器的頻率為50Hz。打第4個計數點時小車的速度v4=________m/s;小車做勻加速直線運動的加速度a=________m/s。(保留三位有效數字)
②平衡了摩擦力后，在小車質量M保持不變的情況下，不斷往砂桶里加砂，直到砂的質量最終達到
。測出每次加砂后，砂和砂桶的總重力F和小車的加速度a,作a-F的圖象。下列圖線正確的是________。
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【題目】如圖所示，在直角坐標系xOy中的x軸上有一正點電荷Q,A、B、C是坐標軸上的三點，OA=OB=BC=a,其中O點和C點的電勢相等，靜電力常量為k,則下列說法正確的是（）
A. 點電荷Q位于B、C兩點之間
B. O點電勢比A點電勢低
C. A點的電場強度大小為
D. 將某一正試探電荷從A點沿直線移動到C點過程中，電勢能一直增大
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【題目】隨著經濟的持續發展，人民生活水平的不斷提高，近年來我國私家車數量快速增長，高級和一級公路的建設也正加速進行．為了防止在公路彎道部分由于行車速度過大而發生側滑，常將彎道部分設計成外高內低的斜面．如果某品牌汽車的質量為m，汽車行駛時彎道部分的半徑為r，汽車輪胎與路面的動摩擦因數為μ，路面設計的傾角為θ，如圖所示(重力加速度g取10m/s2)．
(1)為使汽車轉彎時不打滑，汽車行駛的最大速度是多少？
(2)若取
，r＝60 m，汽車輪胎與雨雪路面的動摩擦因數為μ＝0.3，則彎道部分汽車行駛的最大速度是多少？
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【題目】如圖所示，一傾角0-30"的固定光滑絕緣斜面，O.A,B是斜面上的三個點，0點在斜面底端，A點為OB的中點，0A長度的大小為d,0點固定一個帶正電的點電荷。現有一個可視為質點的帶正電的滑塊從B點由靜止釋放，若釋放時滑塊在B點的加速度大小等于滑塊上滑經過A點的加速度大小，點電荷周圍電場的電勢可表示為-k(取無窮遠處電勢為零，公式中k為靜電力常量，Q為場源電荷的電荷量，r為距場源電荷的距離),重力加速度為g=10m/s".冰：
(1)滑塊從B點下滑時的加速度；
(2)滑塊從B點由靜止釋放后沿斜而下滑的最大距離。
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【題目】某同學用如圖甲所示的裝置測量重力加速度g，所用交流電的頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點為0計數點，然后每3個點取一個計數點，所有測量數據及其標記符號如圖乙所示．
該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩個計數點的時間間隔)．
法一 由
， 
，…， 
，取平均值
；
法二 由
， 
， 
，取平均值
.
從數據處理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5和x6中，對實驗結果起作用的，方法一中有___________；
方法二中有______________________________________________________________；
因此，選擇方法________(選填“一”或“二”)更合理，這樣可以減少實驗的________(選填“系統”或“偶然”)誤差．本實驗誤差的主要來源有______________________________________(試舉出兩條)．
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【題目】為了驗證機械能守恒，某同學設計了如下實驗，將一段不可伸長的輕質小繩一端與力的傳感器相連固定在O點，另一端連接一個小鋼球，力的傳感器可以實時記錄繩所受的拉力大小。
(1)讓小鋼球自由懸掛處于靜止狀態，力的傳感器顯示示數穩定為T1;
(2)將小鋼球拉至一側使繩水平拉直，然后由靜止釋放，小球在向下擺至最低點的過程中, 力的傳感器顯示示數逐漸_______(填“變大”、“變小”)；記錄下小球在最低點時傳感器的示數為T2；
(3)若繩子懸點到小球球心的距離為L,則在最低點時小球的動能為______(用T1、T2和L表達);
(4)為了驗證機械能守恒，__________填“需要”、“不需要”)測出繩子懸點到小球球心的距離。
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