如右圖所示,用絕緣細線拴一帶負電小球,在豎直平面內做圓周運動,勻強電場方向豎直向下,則( )
A.當小球運動到最高點a時,線的張力一定最小 |
B.當小球運動到最低點b時,小球的速度一定最大 |
C.當小球運動到最高點a時,小球的電勢能最小 |
D.小球在運動過程中機械能守恒 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“兒童蹦極”中,栓在腰間左右兩側的是彈性極好的橡皮繩。質量為m的小明如圖靜止懸掛時兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg,若此時小明左側橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時
A.速度為零 |
B.加速度![]() |
C.加速度![]() |
D.加速度![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細管的圓心O處固定一點電荷,將質量為m,帶電量為+q的小球從圓弧管的水平直徑端點A由靜止釋放,小球沿細管滑到最低點B時,對管壁恰好無壓力,則固定于圓心處的點電荷在A B弧中點處的電場強度大小為 ( )
A.3mg/q | B.mg/q |
C.2mg/q | D.4mg/q |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
汶川大地震后,為解決災區群眾的生活問題,黨和國家派出大量直升機空投救災物資.有一直升機懸停在空中向地面投放裝有物資的箱子,如右圖所示.設投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運動過程中箱子始終保持圖示姿態.在箱子下落過程中,下列說法正確的是( )
A.箱內物體對箱子底部始終沒有壓力 |
B.箱子剛投下時,箱內物體受到的支持力最大 |
C.箱子接近地面時,箱內物體受到的支持力比剛投下時大 |
D.若下落距離足夠長,箱內物體有可能不受底部支持力而“飄起來” |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B,水平推力F作用在木塊A上,用FAB表示木塊A、B間的相互作用力,下列說法可能正確的是( )
A.若地面是完全光滑的,則
B.若地面是完全光滑的,則
C.若地面是有摩擦的,且木塊A、B未被推動,可能
D.若地面是有摩擦的,且木塊A、B被推動,則
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示兩段長均為L的輕質線共同系住一個質量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點,A、B兩點間距也為L,今使小球在豎直平面內做圓周運動,當小球到達最高點時速率為v,兩段線中張力恰好均為零,若小球到達最高點時速率為2v,則此時每段線中張力大小為( )
A. B.
C.3mg D.4mg
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
兩顆衛星在同一軌道平面繞地球作勻速圓周運動,地球半徑為R,a衛星離地面的高度為R,b衛星離地面的高度為3R,則a、b兩衛星所在軌道處的重力加速度大小之比ga∶gb=_______, a、b兩衛星運行的線速度大小之比va∶vb=_______。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(6分)某實驗小組設計了如圖(a)所示實驗裝置,通過改變重物的質量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示。滑塊和位移傳感器發射部分的總質量m= kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數μ= (重力加速度g取10m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,兩平行導軌間距L=0.1 m,足夠長光滑的傾斜部分和粗糙的水平部分圓滑連接,傾斜部分與水平面的夾角θ=30°,垂直斜面方向向上的磁場磁感應強度B=0.5 T,水平部分沒有磁場.金屬棒ab質量m=0.005 kg、電阻r=0.02 Ω,運動中與導軌始終接觸良好,并且垂直于導軌.電阻R=0.08 Ω,其余電阻不計.當金屬棒從斜面上離地高h=1.0 m以上的任何地方由靜止釋放后,在水平面上滑行的最大距離x都是1.25 m.取g=10 m/s2,求:
(1)金屬棒在斜面上的最大速度;
(2)金屬棒與水平面間的動摩擦因數;
(3)從高度h=1.0 m處滑下后電阻R上產生的熱量.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com