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15.汽車A在紅燈前停住,綠燈亮時啟動,以0.4m/s2的加速度做勻加速運動,經過30s后,以該時刻的速度做勻速直線運動.設在綠燈亮的同時,汽車B以8m/s的速度從A車旁邊駛過,且一直以相同的速度做勻速直線運動,運動方向與A車相同,則從綠燈亮時開始(  )
A.兩車不可能相遇B.A車在加速過程中與B車相遇
C.相遇時A車做勻速運動D.A、B兩車相遇時速度相同

分析 根據A車勻加速運動的位移和B車勻速運動的位移,結合位移關系判斷在什么階段兩車相遇.結合速度時間公式求出速度,判斷相遇時速度是否相同.

解答 解:A、汽車A勻速運動的速度v1=at1=0.4×30m/s=12m/s>8m/s,可知兩車一定能相遇,故A錯誤.
B、30s末,汽車A的位移${x}_{A}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}=\frac{1}{2}×0.4×900m=180m$,汽車B的位移xB=v2t=8×30m=240m,因為xA<xB,所以A車在勻速運動階段追上汽車B,故B錯誤,C正確.
D、設經過t時間相遇,有:$\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}+{v}_{1}(t-{t}_{1})={v}_{2}t$,代入數據解得t=45s,相遇時A車的速度12m/s,與B車的速度不等,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了運動學中的追及問題,關鍵抓住位移關系,結合運動學公式靈活求解,判斷出在加速階段還是勻速階段相遇是解決本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.平均速度、瞬時速度以及加速度,都是牛頓首先建立起來的
B.繞太陽運行的8顆行星中,海王星被人們稱為“筆尖下發現的行星”
C.元電荷、點電荷等,都是由美國科學家富蘭克林命名的
D.使用多用電表測電阻時,如果發現指針偏轉很小,應選擇倍率較小的歐姆檔重新測量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛.從某時刻開始計時,發動機的功率P隨時間t的變化關系如圖所示.假定汽車所受阻力的大小f恒定不變.下列描述該汽車的速度v隨時間t變化的圖象中,可能正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)用游標卡尺測量某小球直徑時,為使測量爪靠近小球,應用手指推動部件(如圖中“A”、“B”、“C”),并旋緊緊固螺絲再進行讀數.如圖1是卡尺的某次測量其讀數為10.30mm.

(2)某同學設計了一個如圖2所示的裝置來測定滑塊與水平木板間的動摩擦因數,其中A為滑塊,B和C是鉤碼,個數可調.A的左端與打點計時器的紙帶(未畫出)相連,通過打點計時器打出的紙帶測出系統的加速度.實驗中該同學在鉤碼總質量(m+m′=m0)保持不變的條件下,多次改變m和m’的鉤碼個數,重復測量.不計繩和滑輪的質量及它們之間的摩擦.
①實驗中除電磁打點計時器、紙帶、若干個質量均為50克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線外,為了完成本實驗,還應有BD
A.秒表    B.毫米刻度尺    C.天平    D.低壓交流電源
②實驗中該同學得到一條較為理想的紙帶,如圖4所示.現從清晰的O點開始,每隔4個點取一計數點(中間4個點沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F.測得各計數點到OD點的距離分別為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打點計時器打點頻率為50Hz.由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=0.53m/s,此次實驗滑塊的加速度a=0.81m/s2.(結果均保留兩位有效數字)
③在實驗數據處理中,該同學以m為橫軸,以系統的加速度a為縱軸,繪制了如圖3所示的實驗圖線,由此可知滑塊與木板間的動摩擦因數?=0.30.(g取10m/s2,保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.螺旋測微器的讀數如圖所示,讀數是0.740mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一個物體質量為20kg,沿水平面向右運動,同時受到一水平向左的大小為10N的力的作用(已知此物體與地面之間的動摩擦因數為0.1,取g=10m/s2),則此物體受到的摩擦力是(  )
A.2N,方向向右B.2N,方向向左C.20N,方向向右D.20N,方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1所示,傾角θ=30°的光滑固定斜桿底端固定一電量為Q=2×10-4C的正點電荷,將一帶正電小球(可視為點電荷)從斜桿的底端(但與Q未接觸)靜止釋放,小球沿斜桿向上滑動過程中能量隨位移的變化圖象如圖(b)所示,其中線1為重力勢能隨位移變化圖象,線2為動能隨位移變化圖象(靜電力恒量k=9×109N•m2/C2)則:
(1)請描述小球向上運動過程中的速度與加速度的變化情況;
(2)求小球的質量m和電量q;
(3)求斜桿底端至小球速度最大處由底端正點電荷Q形成的電場的電勢差U.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,一車內用輕繩懸掛著A、B兩球,車向右做勻加速直線運動時,兩段輕繩與豎直方向的夾角分別為a、θ,且a=θ,則(  )
A.A球的質量一定等于B球的質量
B.A球的質量一定大于B球的質量
C.A球的質量一定小于B球的質量
D.A球的質量可能大于、可能小于也可能等于B球的質量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖甲所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行.t=0時,將質量m=1kg的物體(可視為質點)輕放在傳送帶上,物體相對地面的v-t圖象如圖乙所示.設沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2.則(  ) 
A.傳送帶的速率v0=10m/s
B.傳送帶的傾角θ=30°
C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5
D.0~2.0s物體對傳送帶的位移為16m

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