為減機動車尾氣排放， 某市推出新型節能環保電動車。在檢測該款電動車性能的實驗中， 質量為8×102kg的電動車由靜止開始沿平直公路行駛， 利用傳感器測得此過程中不同時刻電動車的牽引力F與對應的速度v， 并描繪出如圖所示的 F -
圖像 （圖中AB、BO均為直線）， 假設電動車行駛中所受阻力恒定，最終勻速運動， 重力加速度g取10m／s2。則
A．電動車勻加速運動過程中的最大速度為15m/s
B．該車起動后， 先做勻加速運動， 然后勻速運動
C．該車做勻加速運動的時間是1．5 s
D．該車行駛時的阻力是400N
科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學期四調考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是：
A．0℃的水的分子勢能比相同質量的0℃的冰的分子勢能小
B．雨傘傘面上有許多微小的孔，卻能遮雨，是因為水的表面張力作用
C．一定量100℃的水變為100℃的水蒸氣，其分子間的勢能增加
D．當分子力表現為斥力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上1125周練物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是雙縫干涉實驗裝置的示意圖，S為單縫，S1、S2為雙縫，P為光屏．用綠光從左邊照射單縫S時，可在光屏P上觀察到干涉條紋．下列說法正確的是
A．減小雙縫間的距離，干涉條紋間的距離減小
B．增大雙縫到屏的距離，干涉條紋間的距離增大
C．將綠光換為紅光，干涉條紋間的距離減小
D．將綠光換為紫光，干涉條紋間的距離增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東湛江一中高一上大考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為某物體做直線運動的圖象，關于這個物體在4s內運動的情況，下列說法正確的是（ ）
A. 物體始終向同一方向運動
B. 加速度大小和方向都不變
C. 4s末物體離出發點最遠
D. 4s內通過的路程為2m，位移為零
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2017屆內蒙古高三上期中考物理卷（解析版） 題型：簡答題
如圖所示是傾角θ=37°的固定光滑斜面，兩端有垂直于斜面的固定擋板P、Q，PQ距離L=2m，質量M=1．0kg的木塊A（可看成質點）放在質量m=0．5kg 的長d=0．8m的木板B上并一起停靠在擋板P處，A木塊與斜面頂端的電動機間用平行于斜面不可伸長的輕繩相連接，現給木塊A沿斜面向上的初速度，同時開動電動機保證木塊A一直以初速度v0=1．6m/s沿斜面向上做勻速直線運動，已知木塊A的下表面與木板B間動摩擦因數μ1=0．5，經過時間t，當B板右端到達Q處時刻，立刻關閉電動機，同時鎖定A、B物體此時的位置．然后將A物體上下面翻轉，使得A原來的上表面與木板B接觸，已知翻轉后的A、B接觸面間的動摩擦因數變為μ2=0．25，且連接A與電動機的繩子仍與斜面平行．現在給A向下的初速度v1=2m/s，同時釋放木板B，并開動電動機保證A木塊一直以v1沿斜面向下做勻速直線運動，直到木板B與擋板P接觸時關閉電動機并鎖定A、B位置．（sin37°=0．6，cos37°=0．8）求：
（1）B木板沿斜面向上加速運動過程的加速度大小；
（2）A、B沿斜面上升過程所經歷的時間t；
（3）A、B沿斜面向下開始運動到木板B左端與P接觸時，A到B右端的距離．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2017屆內蒙古高三上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，有一傾角
=30°的斜面B，質量為M。質量為m的物體A靜止在B上。現用水平力F推物體A，在F由零逐漸增加至
mg再逐漸減為零的過程中，A和B始終保持靜止。對此過程下列說法正確的是
A. 地面對B的支持力先增大后減小，再不變
B. A對B壓力的最小值為mg，最大值為
mg
C. A所受摩擦力的最小值為0，最大值為2mg
D. A所受摩擦力的最小值為mg，最大值為3mg
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省如皋市高三上學期教學質量調研三物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學在做“用單擺測重力加速度”實驗；
（1）他測得擺長為101．00cm,擺球直徑為2．00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101．5s，則測得的重力加速度g= m/s2（結果保留兩位有效數字）
（2）如果他將單擺全部浸入水中并按正確的步驟做實驗，測得的單擺周期為T，擺長為L，擺球質量為m，所受浮力為F，測得的重力加速度的表達式g= ．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2017屆湖南師大附中高三上學期月考四物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，一個內壁光滑的圓柱形汽缸，高度為L、底面積為S，缸內有一個質量為m的活塞，封閉了一定質量的理想氣體．溫度為熱力學溫標T0時，用繩子系住汽缸底，將汽缸倒過來懸掛起來，汽缸處于豎直狀態，缸內氣體高為L0．已知重力加速度為g，大氣壓強為p0，不計活塞厚度及活塞與缸體的摩擦，求：
（ⅰ）采用緩慢升溫的方法使活塞與汽缸脫離，缸內氣體的溫度至少要升高到多少？
（ⅱ）從開始升溫到活塞剛要脫離汽缸，缸內氣體壓力對活塞做功多少？
（ⅲ）當活塞剛要脫離汽缸時，缸內氣體的內能增加量為ΔU，則氣體在活塞下移的過程中吸收的熱量為多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇啟東中學高一上月考二物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究力合成的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。
（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的（ ）
A．將橡皮條拉伸相同長度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
（2）學生在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是（ ）
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些
（3）在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中，F1和F2表示兩個互成角度的力，F表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力； F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則各圖中符合實驗事實的是（ ）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
