如圖所示，活動發射平臺載著質量為m的神舟十一號和質量為M的火箭，在車的牽引下緩慢地駛向發射場．若行駛過程可視為勻速直線運動，則神舟十一號、火箭受到的合力分別為（ ）| A． | 0、0 | B． | 0、Mg | C． | mg、0 | D． | mg、Mg |
活力試卷系列答案
課課優能力培優100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，一同學用雙手（手未畫出）水平對稱地用力將兩長方體課本夾緊，且同時以加速度a豎直向上勻加速捧起．已知課本A質量為m，課本B質量為2m，手的作用力大小為F，書本A、B之間動摩擦因數為μ．用整體法與隔離法可分析出此過程中，書A受到書B施加的摩擦力大小為（ ）| A． | μF | B． | 2μF | C． | $\frac{1}{2}$m（g+a） | D． | m（g+a） |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖甲所示，質量為1kg的小物塊，以初速度v0=11m/s從θ=530的固定斜面底端先后兩次滑上斜面，第一次對小物塊施加一沿斜面向上的恒力F，第二次不施加力，圖乙中的兩條線段a、b分別表示施加力F和無F時小物塊沿斜面向上運動的v-t圖線，不考慮空氣阻力，g=10m/s2，下列說法正確的是（ ）| A． | 恒力F大小為21N | |
| B． | 物塊與斜面間的動摩擦因數為0.5 | |
| C． | 有恒力F時，小物塊在整個上升過程產生的熱量較少 | |
| D． | 有恒力F時，小物塊在整個上升過程機械能的減少量較小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
小明和同桌一起做測量反應時間的小實驗，如圖所示．具體操作是：讓同桌用手指捏住一豎直長直尺的零刻度處，小明用手等在直尺刻度值為x1處做捏住直尺的準備，但不碰到尺，當他看到同桌松手放開直尺時，就立即捏住直尺，并記錄下捏住處的刻度值x2．已知當地重力加速度為g，則本次實驗中，小明測得自己的反應時間為（ ）| A． | $\sqrt{\frac{{2}_{x1}}{g}}$ | B． | $\sqrt{\frac{2{x}_{2}}{g}}$ | C． | $\sqrt{\frac{2（{x}_{1}-{x}_{2}）}{g}}$ | D． | $\sqrt{\frac{2（{x}_{2}-{x}_{1}）}{g}}$ |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 用點電荷來代替帶電體的研究方法叫理想模型法 | |
| B． | 法拉第提出了用電場線描述電場的方法 | |
| C． | 伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證 | |
| D． | 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例，例如電場強度E=$\frac{F}{q}$，電容C=$\frac{Q}{U}$，加速度a=$\frac{F}{m}$都是采用了比值法定義的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
質量為m的物體，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直線運動，物體的v-t圖象如圖所示，則（ ）| A． | 2s末時拉力F改變方向 | B． | 2s末時物體受到的摩擦力改變方向 | ||
| C． | 4s內物體的平均速度大小為3m/s | D． | 4s內拉力一直對物體做負功 |
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