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18.如圖所示,甲是一帶負電的小物塊,乙是不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起置于粗糙的水平地板上,地板上方空間有垂直紙面向外的勻強磁場.甲、乙一起向右減速運動,運動過程中無相對滑動,則在減速運動階段( 。
A.甲、乙兩物塊間摩擦力不斷增大B.甲、乙兩物塊間摩擦力不斷減小
C.乙物塊與地面間摩擦力不斷增大D.乙物塊與地面間摩擦力不斷減小

分析 甲帶負電,在向右運動的過程中,要受到洛倫茲力的作用,根據左手定則可以判斷洛倫茲力的方向,根據受力再判斷摩擦力的變化.

解答 解:甲帶負電,在向右運動的過程中,根據左手定則可知,甲受到的洛倫茲力的方向向上.甲的速度減小,則向上的洛倫茲力減。畡t甲對乙的壓力增大;
甲對乙的壓力增大,根據豎直方向的力的平衡可知,乙受到的地面的支持力也增大.由f=μFn可知,乙與地面之間的滑動摩擦力也增大.
整體在水平方向只受到地面的摩擦力,由于乙與地面之間的滑動摩擦力的增大,根據牛頓第二定律可知,整體的加速度增大;
甲、乙兩物塊間沒有相對的滑動,是靜摩擦力,所以對于甲來說,靜摩擦力作為合力產生加速度,由于整體的加速度增大,所以甲、乙兩物塊間的摩擦力增大,所以A、C正確,BD錯誤
故選:AC

點評 甲運動要受到洛倫茲力的作用,從而使物體與地面間的壓力變大,摩擦力變大,加速度增大,根據牛頓第二定律分析甲受到的靜摩擦力即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的選項是( 。
A.行駛汽車中的乘客,看到車外地面上的樹木向后運動,是以地面為參考系
B.取正東為正方向,沿東西方向建立坐標系,物體從x1=2m運動到x2=-3m,據此可判斷出:物體自西向東運動了5m
C.在“一節課的時間40分鐘”和“校運動會中百米賽跑時沖過終點的速度為9.2m/s”兩句話中的“時間”和“速度”均對應的是一個過程
D.物體具有加速度,其速度就一定會發生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,
(1)本實驗采用的科學方法是B
A.理想實驗法      B.等效替代法  C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)為了盡量減小誤差,下列說法或做法能夠達到上述目的是ABF
A.使用測力計前應校對零點
B.用測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧的軸線,且與水平木板平行
C.兩細繩套必須等長
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點.
E.橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
F.實驗中兩次拉細繩套須使結點O到達同一位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,在勻強磁場中,一矩形線圈繞垂直磁感線的對稱軸OO′以角速度ω勻速轉動,線圈內阻為r,匝數為N,面積為S,從圖示位置轉過90°的過程中,下列說法正確的是( 。
A.通過電阻R的電荷量為q=$\frac{NBS}{R+r}$
B.通過電阻R的電荷量為q=$\frac{πNBS}{2\sqrt{2}(R+r)}$
C.外力做功的平均功率為P=$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}{ω}^{2}}{2(R+r)}$
D.外力做功的平均功率為P=$\frac{{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}{ω}^{2}R}{2(R+r)^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A和B的質量分別是1kg和2kg,彈簧和懸線的質量不計,在A上面的懸線燒斷的瞬間.下列判斷正確的是(  )
A.AB一起以相同的加速度加速下落B.A的加速度大小為0
C.A的加速度大小為3gD.B受到的合外力為20N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示電路中,電源電動勢為E,內阻為r=R,各定值電阻的阻值均為R.先只閉合開關s1,此時電源效率為η1;再閉合開關S2,此時電源效率為η2,則η1與η2的比值為( 。
A.2:1B.4:3C.4:51D.5:6

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.在正常情況下,動車將以216km/h的速度勻速開過一個小站,現因需要,必須在這一小站停留,火車將要到達小站時,開始作勻減速運動,減速過程分為兩個階段進行,第一階段采用“再生剎車”技術,這期間關閉動力,列車依靠慣性前行并帶動發動機發電,速度從216km/h減至90km/h,加速度大小為0.50m/s2;第二階段采用傳統的“機械剎車”,速度從90km/h不斷減小直至停小來,加速度大小為0.25m/s2,到站停留2min,求動車開始剎車后,3min內通過的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.小明在研究由某種新材料制成的圓柱體電學元件(圖1甲所示)的過程中,進行了如下操作:
(1)用20分度的游標卡尺測量其長度如圖1乙所示,由圖可知其長度為50.45mm,用螺旋測微器測量其直徑如圖1丙所示,其直徑為4.700mm;

(2)小明為研究通過該電學元件的電流I隨兩端電壓U變化的關系,設計了圖2示實驗電路.為使該電學元件兩端電壓能從零開始調起,請你用筆劃線代替導線幫他將電路實物圖連接完整;
(3)小明利用(2)中實驗電路測得相關數據如下表所示,請你在如圖3的坐標紙上繪出IU圖象;
U/V00.400.600.801.001.201.321.50
I/A00.200.450.801.251.802.202.81
(4)小明用一節電動勢為1.5V、內阻為0.75Ω的干電池僅對該元件供電.則該元件消耗的電功率為0.72W(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.美國使用的電吹風在120V的電壓下正常工作,現將它在標準電壓為220V的中國使用,則下列說法正確的是( 。
A.要使電吹風正常工作,所需變壓器的原副線圈匝數比應為6:11
B.標準電壓220V指的是交流電的有效值
C.標準電壓220V指的是交流電的峰值
D.變壓器中匝數少的線圈導線較細,匝數多的線圈導線較粗

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同步練習冊答案
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