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13.在做“研究勻變速直線運動”實驗中,打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若A、B、C、D、E各點間的時間間隔均為0.10s,從圖中給定的長度,求出小車的加速度大小是1.50m/s2,打下C點時小車的速度大小是0.425m/s.(結果均保留3位有效數字)

分析 根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小.

解答 解:由題意可知:xAC=5.50cm,xCE=17.00-5.50=11.50cm,
所以根據逐差法有:
△x=aT2,其中△x=11.50-5.50=6.00cm,T=0.2s,故帶入數據解得:a=1.50m/s2
根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,有:
vC=$\frac{{x}_{AE}}{4T}$=$\frac{17.00×1{0}^{-2}}{0.4}$m/s=0.425m/s
故答案為:1.50m/s2,0.425m/s.

點評 本題借助實驗考查了勻變速直線的規律以及推論的應用,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.

練習冊系列答案
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3.如圖所示,質量為m的小球用長為L的細繩懸于光滑的斜面上的O點,小球在這個傾角為θ的斜面上做圓周運動,若小球恰能在斜面上做圓周運動.求最高點速率υ1和最低點的速率υ2,及繩子在這兩個位置時的張力的大小.

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4.關于速度與加速度的關系,下列說法中正確的是(  )
A.加速度增大,速度一定增大B.速度為零,加速度一定為零
C.速度很大,加速度可能為零D.速度越大,加速度一定越大

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1.在如圖所示的電路中,電阻R=2.0Ω,電源的電動勢E=3.0V,內阻r=1.0Ω.閉合開關S后,通過電阻R的電流為1A;斷開開關S后,電源兩端電壓為3V.

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8.一個小孩在蹦床做游戲,他從高處落到蹦床上后又被彈起到原高度.小孩從高處開始下落到彈回的整個過程中,他的運動速度隨時間變化的圖象如圖所示,圖中只有oa段和cd段為直線.則根據此圖象可知(  )
A.小孩和蹦床相接觸的時間是t2-t4
B.t3-t4時間內彈簧處于伸長狀態
C.0-t2時間內小孩在運動的過程中先失重后超重
D.t2時刻小孩處于平衡狀態

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.某同學在“探究電磁感應的產生條件”的實驗中,設計了如圖所示的裝置:線圈A通過電流表甲、高阻值的電阻R′、變阻器R和開關S連接到干電池上,線圈B的兩端接到另一個電流表乙上,兩個電流表相同,零刻度居中.閉合開關后,當滑動變阻器R的滑片P不動時,甲、乙兩個電流表指針的不同的位置如圖所示,則(  )
A.當滑片P較快地向左滑動時,甲表指針向右偏轉
B.當滑片P較快地向左滑動時,乙表指針向左偏轉
C.斷開開關,待電路穩定后再迅速閉合開關,甲表指針向左偏轉
D.斷開開關,待電路穩定后再迅速閉合開關,乙表指針向左偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.小張同學利用打點計時器研究自由落體運動,他設計的實驗方案如下:
如圖甲所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,先打開電源后釋放重物,重物帶動紙帶從靜止開始下落,打出幾條紙帶并選出一條比較理想的紙帶如圖乙所示,在紙帶上取出若干計數點,其中每相鄰計數點之間有四個點未畫出,分別用s1、s2、s3、s4、s5表示各計數點間的距離,已知打點計時器的頻率f.圖中相鄰計數點間的時間間隔T=$\frac{5}{f}$(用f表示),計算重力加速度的公式是g=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{75}$f2(用f、s2、s5表示),計數點5的速度公式是v5=$\frac{(3{s}_{5}-{s}_{4})f}{10}$(用f、s4、s5表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.${\;}_{6}^{14}$C能自發地進行β衰變,下列判斷正確的是(  )
A.${\;}_{6}^{14}$C經β衰變后變成${\;}_{6}^{12}$C
B.${\;}_{6}^{14}$C經β衰變后變成${\;}_{7}^{14}$N
C.${\;}_{6}^{14}$C發生β衰變時,原子核內一個質子轉化成中子
D.${\;}_{6}^{14}$C發生β衰變時,原子核內一個中子轉化成質子

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.豎直上拋的小球受到的空氣阻力與速度成正比,則運動過程中加速度最小的位置是(  )
A.拋出點B.最高點C.落地點D.全過程都有一樣

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