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【題目】圖甲是測定木塊和長木板之間的動摩擦因數的裝置,圖乙是木塊運動后打點計時器打出的一段紙帶,紙帶上計數點的間距如圖乙所示,毎相鄰兩點之間還有4個記錄點沒有畫出,打點計時器的工作頻率為50Hz.

(1)請充分利用數據,減少誤差,計算木塊加速度a =________.(結果保留3位有效數字)

(2)已知重力加速度為g,測得木塊質量為M,重物質量為m,木塊的加速度為a,則木塊和長木板間的動摩擦因數的表達式μ =______

(3)測量的μ值應該比實際動摩擦因數偏______(填”).

【答案】 1.99m/s2

【解析】試題分析:根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出木塊的加速度.對整體分析,根據牛頓第二定律求出木塊與長木板的動摩擦因數.

(1)因為相鄰計數點間還有4個點未畫出,故相鄰計數點間的時間間隔為根據,運用逐差法得

(2)對整體分析,根據牛頓第二定律得,解得

(3)測量的值應該比實際動摩擦因數偏大,因為繩子和滑輪之間也存在阻力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知下面哪組數據,可以算出地球的質量M(引力常量G已知)(

A. 月球繞地球運動的周期T及月球半徑R1

B. 地球繞太陽運行周期T2及地球到太陽中心的距離R2

C. 人造衛星在地面附近的運行速度v3和運行周期T3

D. 地球繞太陽運行的速度v4及地球到太陽中心的距離R4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶電量為q,質量為m的原子核由靜止開始經電壓為U1的電場加速后進入一個平行板電容器,進入時速度和電容器中的場強方向垂直.已知:電容器的極板長為L,極板間距為d,兩極板的電壓為U2,重力不計,求:

1)經過加速電場后的速度v0

2)離開電容器電場時的偏轉量y

3)剛離開電場時刻的動能Ek和速度方向與水平方向夾角θ的正切值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根相互垂直的細線把質量為m的小球懸掛在圖示P位置并保持靜止,這時沿OP方向的細線與豎直方向的夾角為θ(θ >0),細線中的拉力大小為FTP;現在剪斷細線NP,當小球擺到右側位置Q(圖中未畫出)時,OQ與豎直方向夾角也為。下列說法正確的是( )

A. 剪斷細線NP的瞬間,小球處于平衡狀態

B. 剪斷細線NP前、后的瞬間,細線OP中的拉力都為FTP=mg cosθ

C. 小球在Q點時的加速度為重力加速度g

D. 小球運動到最低點時,受力平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,飛行器P繞某星球做勻速圓周運動,星球相對飛行器的張角為θ,下列說法正確的是

A. 軌道半徑越大,角速度越大

B. 軌道半徑越大,速度越大

C. 若測得周期和張角,可得到星球的平均密度

D. 若測得周期和軌道半徑,可得到星球的平均密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的U﹣I圖象中,直線為某一電源的路端電壓與電流的關系圖象,直線為某一電阻R的伏安特性曲線.用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路,由圖象可知下列說法不正確的是(  )

A. 電源的電動勢為3 V,內阻為0.5Ω

B. 電阻R的阻值為

C. 電源的輸出功率為4 W

D. 電源的效率為50%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放置在光滑水平地面上的物體Q質量為M =0.6kg,它的左邊是一段長為l=0.5m的平板AB、右邊是一個半徑為r =0.1m的光滑半圓軌道,BC為半圓軌道處于豎直方向上的直徑。一質量為m=0.2kg的小滑塊P(可視為質點)開始時處于平板的左端A處,讓滑塊P和物體Q以方向相反的初速度同時開始相向運動,P、Q的初速度大小分別為v1=3m/s、v2=1m/s。已知滑塊與平板之間的動摩擦因數μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2

(1)求滑塊滑至平板右端B的過程中,PQ組成的系統損失的機械能。

(2)求滑塊P運動至半圓軌道的最高點C處時受到的軌道壓力的大小。

(3)通過計算判斷,滑塊PC點脫離軌道后能否落到平板AB上。

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【題目】物塊B套在傾斜桿上,并用輕繩繞過定滑輪與物塊A相連(定滑輪體積大小可忽略),今使物塊B沿桿由點M勻速下滑到N點,運動中連接A、B的輕繩始終保持繃緊狀態,在下滑過程中,下列說法正確的是( )

A. 物塊A的速率先變大后變小

B. 物塊A的速率先變小后變大

C. 物塊A始終處于超重狀態

D. 物塊A先處于失重狀態,后處于超重狀態

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【題目】如圖所示,用小量程電流表與一電阻R并聯可制成一電流表,在檢測新制成的電流表時,如果發現它的示數總比準確值稍微小一些或稍微大一些,那么應分別采取什么措施加以修正

A如果示數稍微小些,可在R上串聯一個比R小得多的電阻

B如果示數稍微小些,可在R上并聯一個比R大得多的電阻

C如果示數稍微大些,可在R上串聯一個比R小得多的電阻

D如果示數稍微大些,可在R上并聯一個比R大得多的電阻

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