| A． | 體積很小的物體都可以視為質點 | B． | 形狀規則的幾何體都可以視為質點 | ||
| C． | 做花樣溜冰的運動員可當作質點 | D． | 運動中的人造地球衛星可當作質點 |
分析 解決本題要正確理解質點的概念：質點是只計質量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學抽象，能否看作質點物體本身無關，要看所研究問題的性質，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．
解答 解：A、能否看作質點物體本身無關，要看所研究問題的性質，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略，所以體積小的物體不一一可以看作質點，故A錯誤．
B、形狀規則的物體其大小和形狀不一定可以忽略，故不一定可以看作質點；故B錯誤；
C、做花樣溜冰的運動員是不能忽略大小和形狀的，故不能看作質點；故C錯誤；
D、運動中的人造地球衛星相對于其軌跡來說，其大小和形狀是可以忽略不計的，故可以看作質點，故D正確．
故選：D．
點評 質點是運動學中一個重要概念，要理解其實質，不能停在表面，一定要注意理解，物體能否看作質點，應是在特定的情景中進行分析，明確其大小和形狀能否忽略．
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
如圖所示，把光滑斜面上的物體所受重力mg分解為F1和F2兩個力．圖中FN為斜面對物體的支持力，則下列說法正確的是（ ）| A． | F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力 | |
| B． | 物體受到mg、F1、F2、FN共四個力的作用 | |
| C． | F2是物體對斜面的力 | |
| D． | 力F1、F2、FN這三個力的作用效果與mg、FN這兩個力的作用效果相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
在一次抗洪救災工作中，一架直升機A用長H=50m的懸索（重力可忽略不計）系住一質量m=50kg的被困人員B，直升機A和被困人員B以v0=10m/s的速度一起沿水平方向勻速運動，如圖甲所示．某時刻開始收懸索將人吊起，在5s時間內，A、B之間的豎直距離以l=50-t2（單位：m）的規律變化，取g=10m/s2．求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 3s | B． | 4s | C． | 5s | D． | 6s |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
2016年8月21日巴西里約奧運會女排決賽，中國女排再現不屈不撓的“女排精神”，用頑強意志殺出一條血路，最終3-1力克勁旅塞爾維亞隊，時隔12年后再獲奧運金牌．已知：排球場總長為18m，球網高度為2m．若朱婷站在離網3m的線上（圖中虛線所示）正對網前跳起將球水平擊出（速度方向垂直于球網），設擊球點在3m線正上方且擊球高度為3m處，朱婷擊球的速度在什么范圍內才能使球即不觸網也不越界．（不計空氣阻力，重力加速度大小g取10m/s2）（ ）| A． | 3$\sqrt{5}$＜v＜4$\sqrt{15}$m/s | B． | 2$\sqrt{5}$＜v＜3$\sqrt{5}$m/s | C． | 3$\sqrt{5}$＜v＜3$\sqrt{15}$m/s | D． | v＞4$\sqrt{15}$m/s |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 向右，$\frac{{{v_0}△T}}{{2{T_0}+△T}}$ | B． | 向左，$\frac{{2{v_0}△T}}{{{T_0}+△T}}$ | ||
| C． | 向右，$\frac{{2{v_0}△T}}{{{T_0}+2△T}}$ | D． | 向左，$\frac{{{v_0}△T}}{{{T_0}+2△T}}$ |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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