Question

【題目】(1)在下列學生實驗中，需要平衡摩擦力的實驗有__________(填字母）

A.“探究小車速度隨時間變化的規律”

B.“探究加速度與力、質量的關系”

C.“探究做功與物體速度變化的關系”

D.“探究作用力與反作用力的關系”

(2)某小組做“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗時，除了選擇小車、速滑輪的長木板、細繩、鉤碼、刻度尺、導線（按需要備選）外，還要選擇下圖中的哪些儀器___________（填字母）

(3)在上小題中，用一端固定的橡皮筋代替鉤碼和細線拉動小車，就可以做“探究功與速度變化的關系”實驗。調節好實驗裝置，當用一條橡皮筋拉動小車時，打出的紙帶如下圖所示，請根據紙帶上的數據計算小車勻速時的速度v=_______m/s

Answer 1

【答案】 BC A或BD 1.56

【解析】（1）在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，只要小車能做勻變速直線運動即可，即使不平衡摩擦力，小車依然做勻變速直線運動，即摩擦力存在不影響實驗結果．故A錯誤；探究加速度與力、質量的關系，實驗中需要測量加速度的大小，需要通過紙帶測量加速度，所以需要打點計時器，故B正確．探究做功與物體速度變化的關系，實驗中需要測量速度，需要通過紙帶測量速度，所以需要打點計時器，故C正確．探究作用力與反作用力的關系，實驗中使用的是兩個彈簧測力計對拉，改變用力，觀察兩彈簧秤的示數大小變化情況，得出兩個彈簧秤示數總是大小相等，不需要打點計時器，故D錯誤．故選BC.
（2）在本實驗中不需要測量小車或砝碼的質量因此不需要天平，需要打點計時器，有兩種選擇方案：選擇A（電火花計時器），或者BD（電磁打點計時器與低壓交流電源）；
（3）勻速直線運動時小車速度最大：小車速度為：